11.归纳总结是学习物理的一种良好习惯.小明学完电学后,发现如图1所示的电路图可以用来完成我们教材中的多个实验探究:
(1)利用它可以研究电流与电压的关系,实验中滑动变阻器的作用是:改变电路中的电流和电压,进行多次实验.
(2)利用它可以研究电流与电阻的关系,实验中把5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后,下一步应进行的操作是:调节滑动变阻器,使电压表的示数保持不变
(3)利用它可以测量未知电阻的阻值.小丽利用此电路图连接了一个测电阻的电路,闭合开关后,发现电流表和电压表都有示数,但调节滑动变阻器,电表的示数却不发生变化,可能的原因是:滑动变阻器接入的是上面两个接线柱或滑动变阻器接入的是下面两个接线柱;
另一同学连完电路实验时,发现电压表的示数增大时,电流表的示数却减小,你认为原因是:电压表并联在滑动变阻器的两端.
(4)把图1中的定值电阻换成小灯泡还可以测量小灯泡的额定功率.小明想测量一个额定电压为2.5V小灯泡的额定功率(电阻大约是10Ω).
①请你帮他连好实物图(图2)
②闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
③上表是小明同学记录的测量结果:小灯泡的额定功率为0.75W.
(1)利用它可以研究电流与电压的关系,实验中滑动变阻器的作用是:改变电路中的电流和电压,进行多次实验.
(2)利用它可以研究电流与电阻的关系,实验中把5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后,下一步应进行的操作是:调节滑动变阻器,使电压表的示数保持不变
(3)利用它可以测量未知电阻的阻值.小丽利用此电路图连接了一个测电阻的电路,闭合开关后,发现电流表和电压表都有示数,但调节滑动变阻器,电表的示数却不发生变化,可能的原因是:滑动变阻器接入的是上面两个接线柱或滑动变阻器接入的是下面两个接线柱;
另一同学连完电路实验时,发现电压表的示数增大时,电流表的示数却减小,你认为原因是:电压表并联在滑动变阻器的两端.
(4)把图1中的定值电阻换成小灯泡还可以测量小灯泡的额定功率.小明想测量一个额定电压为2.5V小灯泡的额定功率(电阻大约是10Ω).
①请你帮他连好实物图(图2)
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.25 | 0.3 | 0.33 |
③上表是小明同学记录的测量结果:小灯泡的额定功率为0.75W.
10.2013年12月2日“嫦娥三号”成功登月,实现了我国“嫦娥工程”的第二步“落月”.已知月球上无大气、无磁场、弱重力.下列各项活动中,在月球上不能实现的是( )
| A. | 做托里拆利实验 | B. | 电子停表测时间 | ||
| C. | 手电筒照明 | D. | 用天平测物体的质量 |
6.
小明在做“探究通过导体的电流与电压的关系”的实验中,采用了如图所示的电路图.
(1)实验过程中,小明所测量的数据如上表,在分析数据归纳结论时发现有一个数据错了,其中错误的数据是1.0,错误的原因是:读错量程.
(2)分析上表测得的三组数据,可得到的结论是:电阻一定时,电流与电压成正比.
(3)接下来小明“探究通过导体的电流与电阻的关系”,把电阻R由10Ω分别换成了5Ω、20Ω,并根据实验要求每次闭合开关后,先调节滑片,使电压表的示数保持不变,然后再记录电流表的示数.
| 电阻(Ω) | 电压( V) | 电流(A) |
| 10 | 1.0 | 0.1 |
| 1.5 | 0.15 | |
| 2.0 | 1.0 |
(2)分析上表测得的三组数据,可得到的结论是:电阻一定时,电流与电压成正比.
(3)接下来小明“探究通过导体的电流与电阻的关系”,把电阻R由10Ω分别换成了5Ω、20Ω,并根据实验要求每次闭合开关后,先调节滑片,使电压表的示数保持不变,然后再记录电流表的示数.
3.
如图所示电路,开关闭合时观察到:L1和L2两灯中只有一盏灯亮,电流表有示数,电压表没有示数.其原因可能是( )
0 178609 178617 178623 178627 178633 178635 178639 178645 178647 178653 178659 178663 178665 178669 178675 178677 178683 178687 178689 178693 178695 178699 178701 178703 178704 178705 178707 178708 178709 178711 178713 178717 178719 178723 178725 178729 178735 178737 178743 178747 178749 178753 178759 178765 178767 178773 178777 178779 178785 178789 178795 178803 235360
| A. | L1断路 | B. | L2断路 | C. | L1短路 | D. | L2短路 |