15．小强利用液体压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．(1)实验前.发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等.如图A所示.接下来的操作应该是CA．再多加一些红墨水 B．倒出一些红墨水——青夏教育精英家教网——

15．小强利用液体压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．

（1）实验前，发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等，如图A所示，接下来的操作应该是C
A．再多加一些红墨水 B．倒出一些红墨水
C．取下软管重新安装 D．橡皮管漏气，更换新的橡皮管
（2）若使用调好的压强计，探究水内部压强特点的情景如图B，C，D所示．比较B，C，D，可以得到的结论是：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；
（3）如图E，F所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精（没有标签）．小唐采用压强计进行探究：把金属盒分别浸入到这两种液体中，发现图F中U形管两边的液柱高度差较小，小唐则认为图F烧杯中盛的是密度较小的酒精．他的结论正确吗？不正确，因为没有控制金属盒在液体中的深度相同．

14．小强在淘米时，发现米粒总是沉到水底，他想利用天平和量筒测量米粒的密度．

（1）他将游码归零后，发现托盘天平的指针位置如图甲所示，此时应将横梁右端的平衡螺母向左（填“左”或“右”）调，使横梁水平平衡．
（2）调节好天平后，接下来，他进行了以下几步操作：
①用天平测出一个塑料杯的质量2.5g；
②取一些米倒入量筒，轻敲量筒使米粒平整后，米粒堆积到量筒刻度约为58ml处；
③将量筒中的米倒入塑料杯并用天平称出它们的总质量（砝码和游码使用情况如图乙）；
④在量筒中装入30ml的水；
⑤将杯中的米倒入装有水的量筒中，摇晃量筒使米粒皆沉在水面下，且将气泡排出，记录水面刻度（如图丙所示）．
上述实验步骤中多余的步骤是②；这杯米的质量为48.9g；这杯米的体积为44cm³；米粒的密度约为1.11g/cm³．
（3）他学习了杠杆知识后，知道天平实质就是一个等臂杠杆（选填“等臂”或“不等臂”）．在探究杠杆平衡条件的实验中，也必须使杠杆在水平位置平衡，这样便于测量力臂．

如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定．当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动，条形磁铁仍然静止．在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力的大小变大（填“变大”或“变小”或“不变”）方向如何？水平向右．

如图，电源电压恒定不变，R₁=30Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，灯泡额定电压为2V（忽略灯泡电阻的变化）．当S、S₁、S₂都闭合，滑动变阻器滑片移到最右端时，电流表示数为0.5A；当闭合S，断开S₁、S₂，滑片p位于中点时，小灯泡恰好正常发光．求：
（1）电源电压；
（2）小灯泡的额定功率及电阻．

同学们在做“用压强计探究液体内部压强的特点”实验时，遇到了以下两个问题，请分析：
（1）甲小组同学将金属盒浸没于水中，发现U形管两端液面没有发生改变，原因可能是压强计橡皮膜破裂或漏气；
（2）乙小组同学未将金属盒浸没于水中，却观察到如图情景，则他们应进行的操作是改变金属盒的深度．

如图是小乐所涉及的电铃的部分电路图，其中A是衔铁，B是弹性片．
（1）在答题卡中用笔画线代替导线将电路连接完整，要求开关闭合时电铃能不断发生；并根据电磁铁的工作原理，简要分析电铃是如何发声的．通电时，电磁铁有电流通过，产生了磁性，把小锤下方的弹性片B吸过来，使小锤打击电铃发出声音，同时电路断开，电磁铁失去了磁性，小锤又被弹回，电路闭合，不断重复，电铃便发出连续击打声了．
（2）正确连接电路并闭合开关后，发现电铃的铃声很小，经检查发现是因为电磁铁的磁性不强所致．针对此问题，小乐提出以下几种方案：
方案1：改变电路中的电流方向；
方案2：增大电路中的电流大小；
方案3：增加电磁铁中线圈的匝数．
你认为方案1（选填序号）不可行，请利用如图装置设计实验证明你的观点需要将电源的正负极对换，闭合开关，判断电铃声音是否变化．（写出操作方法和判断依据）

9．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，小亮同学用到的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端低，右端高，如图甲所示，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．使杠杆水平平衡的目的是便于测量力臂．
（2）如图乙，他进行了正确的实验操作，得到的数据为F₁=4N、L₁=30cm、F₂=6N和L₂=20cm，根据以上数据，小亮得出杠杆的平衡条件是：F₁L₁=F₂L₂，你认为他的结论是否可靠？不可靠；理由是只有一组数据，得出的结论具有偶然性．
（3）完成实验后，小亮利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量．
①将杠杆的B位置挂在支架上，在B的右侧挂质量为m的钩码，左右移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡（如图丙）．
②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L₁和O到B的距离L₂；
③根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量m_杆=$\frac{m{L}_{1}}{{L}_{2}}$（用题目中所给物理量表示）．

如图所示，两只完全相同的盛水容器放在台秤上，用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球（ρ_铅＞ρ_铝），将两个球全部没入水中，此时容器中水面高度相同，下列说法正确的是（　　）

	A．	如果铅球和铝球所受浮力分别为F₁和F₂，则F₁＞F₂
	B．	如果铅球和铝球所受绳的拉力分别为T₁和T₂，则T₁＞T₂
	C．	如果图甲和图乙中水对容器底的压力分别为F₁′和F₂′，则F₁′＜F_2′
	D．	如果图甲和图乙中容器对台秤的压强分别为p₁和p₂，则p₁=p₂

7．专题三：压强
回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整：
探究液体压强规律

器材	烧杯、水、盐水、U形管压强计
步骤	1．将探头放入水中（如图甲），U型管的液面出现高度差． 2．保持深度不变，将探头向各个方向转动，发现：高度差相同； 3．根据图乙可知，液体压强随深度增加而增大； 4．通过分析图乙和图丙说明液体内部压强与液体的密度有关．
方法	用U型管两侧液面高度差来显示压强的大小运用的是转换法
问题讨论	根据所需可再添加器材，进行实验验证“大气压的存在”将杯子中装满水，用力将硬纸板盖住杯口，将其倒过来，水不会流出来，硬纸板没有掉下来，证明大气压是存在的

6．一个容积为4500ml的瓶子，用它装水最多能装多少？

0 178114 178122 178128 178132 178138 178140 178144 178150 178152 178158 178164 178168 178170 178174 178180 178182 178188 178192 178194 178198 178200 178204 178206 178208 178209 178210 178212 178213 178214 178216 178218 178222 178224 178228 178230 178234 178240 178242 178248 178252 178254 178258 178264 178270 178272 178278 178282 178284 178290 178294 178300 178308 235360