4．体重为800N的工人师傅在维修汽车发动机时.用如图所示的滑轮组把汽车里的发动机提起来．当工人师傅用F=600N的拉力.使发动机在10s内匀速上升1m的过程中.滑轮组的机械效率为80%．不计绳重和绳——青夏教育精英家教网——

体重为800N的工人师傅在维修汽车发动机时，用如图所示的滑轮组把汽车里的发动机提起来．当工人师傅用F=600N的拉力，使发动机在10s内匀速上升1m的过程中，滑轮组的机械效率为80%．不计绳重和绳与滑轮之间的摩擦．求：
（1）工人师傅做功的功率；
（2）若绳能承受的最大拉力为850N，求这位工人师傅通过此滑轮组能拉起物体的最大重力．

在探究“感应电流产生的条件”的实验中：
（1）在如图所示的装置中，a、b 两接线柱间应接入小量程电流表（灵敏电流计）；
（2）下列各操作中，能使闭合回路产生电流的是B（填字母）；
A．让导体在磁场中静止
B．保持导体静止，使蹄形磁体水平向左运动
C．让导体在磁场中做竖直向上或竖直向下的运动
（3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显，请提出一条改进措施：将导体换成多匝线圈（或换磁性更强的磁铁）．

甲、乙两个完全相同的溢水杯放在水平桌面上，甲溢水杯中装满密度为ρ₁的液体，乙溢水杯中装满密度为ρ₂的液体．如图甲所示，将密度为ρ_A，重为G_A的物块A轻轻放入甲溢水杯中，物块A漂浮在液面上，并且有$\frac{1}{4}$的体积露出液面，液体对甲杯底的压强为P₁．如图乙所示，将密度为ρ_B，重为G_B的物块B轻轻放入乙溢水杯中，物块B沉底．设液体对甲溢水杯杯底的压强为P₁，物块B对乙溢水杯底的压力为F，液体对乙溢水杯杯底的压强为P₂．已知ρ₁：ρ₂=3：2，ρ_A：ρ_B=4：5，则ρ₁：ρ_A，=4：3，P₁：P₂=3：2，F：G_B=13：45．

在测盐水密度的实验中：
（1）将装有适量盐水的杯子放在调好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为116g，然后将杯子中的一部分盐水倒入量筒中，如图所示，则量筒中盐水的体积为46cm³．
（2）将装有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时，天平再一次平衡，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为62g．
（3）根据上述实验数据计算出此盐水的密度为1.17×10³kg/m³（结果保留两位小数）．
（4）在完成上述实验后，某同学想测量一个小蜡块的密度（其密度小于水），他手中只有如下器材：一个量筒、一个细钢针、一个小蜡块、适量的水．请你帮助他设计实验，并填写实验步骤，用测量的物理量符号表示结果．
①向量筒中倒入适量的水，记下体积V₁；
②把蜡块轻轻地放入水中，使蜡块漂浮在量筒内的水面上，记下水面到达的刻度为V₂；
③用细钢针将蜡块下压，使其浸没在水中，记下水面到达的刻度V₃；
④ρ_蜡块=$\frac{{ρ}_{水}（{V}_{2}-{V}_{1}）}{{V}_{3}-{V}_{1}}$（水的密度用ρ_水表示）．

20．关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（　　）

	A．	玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小
	B．	往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大
	C．	玻璃管倾斜，管内和管外水银面高度差不变
	D．	玻璃管内水银柱上方进入一些空气，管内和管外水银面高度差不变

如图所示，某同学用两个滑轮组成的滑轮组，在同一种绕绳的方式下匀速提升不同质量的重物，得到了多组竖直作用在绳子自由端的拉力F与重物所受重力G的大小关系，并绘制出如图所示的乙图象（不计绳重与摩擦）
求：（1）试根据图象计算动滑轮所受重力G_动；
（2）在图甲中画出该同学的绕绳方法；
（3）用该滑轮组提起重为80N的重物时，滑轮组的机械效率是多大？（结果精确到0.1%）

18．小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发着他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比．下列对应关系中，不正确的是（　　）

	A．	鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来--飞机
	B．	鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮--潜水艇
	C．	骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如--摩托车
	D．	蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位--雷达

17．某同学20秒的脉搏为25次，则该同学的心率和心跳一次所用的时间分别为（　　）

如图所示，重15N的物体在20N的水平压力F的作用下，沿竖直墙面匀速下滑，则物体受到的摩擦力为15N．

在一段火柴头处缠绕上细铜丝，放入盛有水的大可乐瓶中，使火柴恰能直立并剐好浸没水中（如图所示），盖上瓶盖．用手挤压瓶体，火柴下沉；松开手后，火柴又上浮．以下是对这一现象的解释；
解释l：手挤压瓶体，水的密度变小，火柴下沉；松手时，水的密度变大，火柴上浮；
解释2：木材做成的火柴梗会吸水，浸在水中一段时间后，吸水速度会很慢，接近饱和的状态，手挤压瓶体，水中压强增大，火柴梗又开始吸水．重力增大，火柴便下沉；
解释3：手挤压瓶体，水中压强增大，对火柴向下的压力也增大，火柴便下沉；反之，火柴便上浮．
（1）小柯同学否定了“解释1”，你认为他否定的理由是密度是物质的特性（或密度不变）．
（2）小柯另取一根火柴，使其表面裹上一层防渗水的石蜡，重复上述实验．他试图验证解释猜想2．如果所验证的解释正确，他将观察到的现象是火柴不下沉．

0 177548 177556 177562 177566 177572 177574 177578 177584 177586 177592 177598 177602 177604 177608 177614 177616 177622 177626 177628 177632 177634 177638 177640 177642 177643 177644 177646 177647 177648 177650 177652 177656 177658 177662 177664 177668 177674 177676 177682 177686 177688 177692 177698 177704 177706 177712 177716 177718 177724 177728 177734 177742 235360