14.在图甲的四幅电路图中,与图乙所示实物图对应的是( )

| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
12.
如图所示是小俊同学“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图.所用实验器材是:电源(4.5V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱R(0~999.9Ω)、滑动变阻器R′(50Ω2A)、开关、导线若干.
表一
表二
(1)探究“电流与电压的关系”时,所测得的几组电流、电压值见表一.分析表中数据可知:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比关系;
(2)探究“电流与电阻的关系”时,小俊完成了表二的第1次实验后,先断开开关,将电阻箱的阻值从10Ω改成20Ω,接着闭合开关,下一步的操作应将滑片P向右(选填“左”或“右”)移动;
(3)就本实验所用器材,在探究“电流与电阻的关系”时,若保持电阻箱两端的电压为2V,为能完成实验,电阻箱可接入电路的阻值范围是3.3Ω-40.0Ω(保留一位小数).
表一
| 实验序号 | 电压U/V | 电流I/A |
| 1 | 2.0 | 0.20 |
| 2 | 2.5 | 0.25 |
| 3 | 3.0 | 0.30 |
| 实验序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
| 1 | 10 | 0.30 |
| 2 | 20 | 0.15 |
| 3 | 30 | 0.10 |
(2)探究“电流与电阻的关系”时,小俊完成了表二的第1次实验后,先断开开关,将电阻箱的阻值从10Ω改成20Ω,接着闭合开关,下一步的操作应将滑片P向右(选填“左”或“右”)移动;
(3)就本实验所用器材,在探究“电流与电阻的关系”时,若保持电阻箱两端的电压为2V,为能完成实验,电阻箱可接入电路的阻值范围是3.3Ω-40.0Ω(保留一位小数).
9.
如图所示,一均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一始终方向不变的力F,让木棒缓慢转到图中虚线所示位置,在转动的过程中,F的大小变化情况是( )
| A. | 变大 | B. | 变小 | C. | 不变 | D. | 不能确定 |
8.
如图所示,电路中的灯泡L1在开关闭合时正常发光.现将一台灯插头插入插座,当闭合台灯开关时,灯L1熄灭,保险丝熔断,引起这种故障的最大可能是( )
| A. | 插座短路 | B. | 插头短路 | C. | 台灯灯头短路 | D. | 灯泡L1短路 |
7.甲、乙两个干燥的绝缘体在相互摩擦后分开,甲带上了负电.下列说法正确的是( )
| A. | 甲束缚电子的本领强 | B. | 乙得到了电子 | ||
| C. | 甲、乙靠近会相互排斥 | D. | 摩擦创造了电荷 |
6.下列关于磁场的说法中,正确的是( )
| A. | 通电导体周围存在着看不见、摸不着的磁场 | |
| B. | 磁场对放入其中的导体有力的作用 | |
| C. | 利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向 | |
| D. | 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的 |
5.
如图所示,一弹簧压缩至C位置后,将一重为G的铁球固定在弹簧上端,放手后,铁球从C位置开始向上运动,到达B 位置时,速度达到最大,到达A 位置时,铁球的速度变为零.下列说法正确的是(整个过程中不计能量损耗)( )
0 177511 177519 177525 177529 177535 177537 177541 177547 177549 177555 177561 177565 177567 177571 177577 177579 177585 177589 177591 177595 177597 177601 177603 177605 177606 177607 177609 177610 177611 177613 177615 177619 177621 177625 177627 177631 177637 177639 177645 177649 177651 177655 177661 177667 177669 177675 177679 177681 177687 177691 177697 177705 235360
| A. | 从C位置到A 位置的过程中,弹簧的弹性势能一直增加 | |
| B. | 在B位置时,弹簧的弹力和铁球的重力大小相等 | |
| C. | 从C位置到B 位置的过程中,铁球的机械能减小 | |
| D. | 从B 位置到A 位置的过程中,铁球的动能转化为弹簧的弹性势能 |