某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点．实验时，在桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块薄玻璃板，作为平面镜．点燃A蜡烛放在镜前，可以看到它在镜后的像．再拿B蜡烛，竖立着在镜后移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像重合．他在白纸上记下了两支蜡烛的位置，请画出该同学在S处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图（保留作图痕迹）
20．小明在家帮妈妈洗碗时发现，碗可以漂浮在水池里的水面上，也可以让其沉入水底．碗沉入水底时与漂浮时相比，下列说法正确的是（ ）
| A． | 重力变大 | B． | 排开水的体积变大 | ||
| C． | 浮力变大 | D． | 水池底部受到水的压强变小 |
19．下列光现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）
| A． |  平面镜中的像 | B． |  竖直杆的影子 | C． |  放大的邮票 | D． |  拱桥的倒影 |
18．下列是我们日常生活中常见的光现象，对于它们的解释正确的是（ ）
| A． | “一叶障目，不见森林”是由于光的直线传播 | |
| B． | 白光是由红、绿、蓝这三种颜色的光组成 | |
| C． | 我们能在水面看见树的倒影，是因为光发生了折射 | |
| D． | 人与平面镜的距离大于像与平面镜的距离 |
郑小楚同学想要探究“影响动能大小的因素”，于是他取来了两个质量不同的木块，然后使两个木块分别从斜面上的同一高度由静止向下滑去，如图所示．通过实验可以发现，质量大的木块在水平面上滑行的距离远（选填“远”或“近”）；郑小楚又将同一木块放在斜面上的不同高度进行实验．由所学知识可知，从高处滑下的木块滑到底端时的速度大，具有的动能大．由此可知，影响动能大小的因素为质量和速度．
15．下列关于电磁波的说法中，不正确的是（ ）
0 176414 176422 176428 176432 176438 176440 176444 176450 176452 176458 176464 176468 176470 176474 176480 176482 176488 176492 176494 176498 176500 176504 176506 176508 176509 176510 176512 176513 176514 176516 176518 176522 176524 176528 176530 176534 176540 176542 176548 176552 176554 176558 176564 176570 176572 176578 176582 176584 176590 176594 176600 176608 235360
| A． | 电磁波不仅可以传递信息还可以传递能量，如阳光可以使人感觉到温暖 | |
| B． | 在太空中进行勘探的宇航员需要借助电磁波进行沟通 | |
| C． | 某些动物可以在地震发生前就感知到，这是因为它们能够接收到对应的电磁波 | |
| D． | 电磁波在不同的介质之间进行传播时，传播路径可能不是直线 |
在“探究平面镜成像特点”实验中，如图甲所示，在桌面上铺一张图象纸，在纸的中间沿横线竖直放置一块较薄的玻璃板代替平面镜，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，可看到它在玻璃板后的像，再拿另一支相同但不点燃的蜡烛B，竖立在玻璃板后，移动位置，使B跟A的像重合． 
如图所示一块厚度相同、质量分布均匀的正方形板，它的边长为L，单位面积的重力为G0，如果在板上挖去同样厚度的小正方形，则剩余部分的重心距O点的距离是$\frac{1}{28}L$．
小明用棋子和如图所示的装置探究平面镜成像问题．