2．五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解，其中不正确的是（　　）
A．“沉舟侧畔千帆过”-旁边的船是以沉船为参照物
B．“遥知不是雪，为有暗香来”-暗香说明分子在不停地做无规则运动
C．“谁家玉笛暗飞声”-玉笛声是通过空气传播的
D．“露似珍珠月似弓”-露实际是小水滴，是冰熔化形成
1．图（a）所示仪器是测量力的工具，其测量范围是0～5牛；图（b）是探究光的反射规律的实验装置，此时入射角的大小为50度．
20．物理无处不在，坐在考室里参加考试的你，即刻就可做很多物理实验：如：将手压在桌面上用大小不同的力拖动手，就可说明：压力越大，滑动摩擦力越大；两手食指分别抵住圆珠笔的笔尖和笔尾用力按压，就可说明：受力面积越小，压强越大．
19．下面是与一名发育正常的九年级学生有关的一些数据，你认为合理的是（　　）
A．他的体重为100NB．他的手掌宽度为2.5dm
C．他百米赛跑的速度可达15m/sD．他身体的平均密度约为1×103kg/m3
18．小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图所示的实验电路，两个烧瓶A、B中盛有质量、初温相等的煤油，RA与RB是阻值不同的电热丝．
（1）RA与RB采用串联的连接方式，其目的是为了控制通电时间、电流相等．实验中液体选用煤油而不选用水，主要是因为水的比热容比煤油大．
（2）小明同学为比较RA与RB阻值的大小，用电压表分别测出RA与RB两端电压大小，发现UA＜UB，则RA＜RB（选填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）通过实验，小明得出：在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多，支持这一结论的实验现象是：RB所在的烧杯中的温度计升高更高．
（4）实验中判断液体吸收热量多少的方法在下列实验AB（选填“A”、“B”或“A和B”）中同样用到．
A．探究不同物质吸热升温现象   B．比较不同燃料燃烧时放出的热量
（5）小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容的大小”，则他们应将烧瓶A中煤油换成与其质量（选填“质量”或“体积”）相等的水，两瓶中电热丝组织应相等（选填“相等”或“不相等”），测量时，水和煤油的初温均为t0，通电一段时间后，水和煤油的末温分别为t水、t煤油，写出煤油比热容的表达式（已知水的比热容为c水）：c煤油=$\frac{{c}_{水}（{t}_{水}-{t}_{0}）}{{t}_{油}-{t}_{0}}$（用相应的物理量符号表示），小明认为这样测量煤油的比热容会有较大的误差，原因主要有：水与煤油的散热程度不同（或水和煤油吸热、导热不同）（只要写出一条即可）
17．如图是小明利用注射器估测大气压的实验装置图．
（1）该实验中以针筒（填“针筒”、“活塞”或“弹簧测力计”）为研究对象，利用二力平衡的知识来测出大气对活塞的压力．实验时小明让弹簧测力计和注射器筒保持在水平方向，目的是为了减小重力对实验的影响，从而提高实验的准确程度．
（2）某同学读出所用注射器的容积V，再用刻度尺测出注射器全部刻度（填“针筒”、“活塞”或“全部刻度”）的长度L．实验时测出注射器中的活塞开始滑动时测力计读数为F．则此时大气压值p=$\frac{FL}{V}$．
（3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定会使测量值小于真实值的是①④（填序号）
16．在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板．

（1）要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系应该是垂直．实验时，从纸板前不同方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了漫反射．
（2）如图（a）所示，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角．你认为这样得出结论不合理（选填“合理”或“不合理”），原因是凭一次实验数据得出结论有偶然性，应改变入射角，进行多次实验．
（3）如图（b）所示以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，观察纸板F上能否呈现反射光束OB，这样做的目的是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内．
15．“设计实验方案、收集实验数据、对数据进行分析论证等”是物理实验的部分环节，请根据要求完成下列各题．

（1）探究重力的方向
   小华用如图1所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是地球，缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向不变（改变/不变）；若要进一步验证重力方向向下的结论，还应进行的操作是：剪断悬线OA，观察小球的下落情况
（2）在“探究阻力对运动影响”的实验中．
①如图2所示，小明将同一辆小车从相同斜面的同一位置滑下，目的是使小车运动到水平面时的速度相等；
②让小车分别在毛巾、棉布、木板等粗糙程度不同的表面运动，目的是为了改变接触面的粗糙程度，从而完成探究
（3）在“研究灯泡电流、电压、电阻”关系的实验中．
①如图3甲所示，是小华连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．
②某次实验汇总电流表只准如图3乙所示，则通过小灯泡的电流为0.32A
③小华根据实验数据，画出了小灯泡电流、电压关系的图象如图3丙所示，同学小刚观察到图象不是一条直线，分析后得出两点初步结论：
A．小灯泡的电流与其两端的电压不成正比；
B．小灯泡的电流、电压、电阻的关系与欧姆定律不符合．
你认为这两个初步结论正确的是A（选填“A”、“B”或“A和B”）
14．如图所示，工人用250N的力F将质量为40kg的物体在10s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg，求：
（1）重物受到的拉力大小和动滑轮重；
（2）拉力做功的功率；
（3）滑轮组的机械效率．
13．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的倒立、缩小的实像，利用这一成像原理工作的是照相机（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”），图乙是小明模拟近视眼的实验，他将蜡烛放在离凸透镜较远的位置，如图所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像；若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持蜡烛和透镜位置不变的条件下，应将光屏靠近（选填“远离”或“靠近”）透镜．
 0  175863  175871  175877  175881  175887  175889  175893  175899  175901  175907  175913  175917  175919  175923  175929  175931  175937  175941  175943  175947  175949  175953  175955  175957  175958  175959  175961  175962  175963  175965  175967  175971  175973  175977  175979  175983  175989  175991  175997  176001  176003  176007  176013  176019  176021  176027  176031  176033  176039  176043  176049  176057  235360 

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