12．“请各位同学不要喧哗.认真答题 .模拟考试考场中老师的提示声是通过空气传给考生的.“不要喧哗是在声源处减弱噪声．——青夏教育精英家教网——

12．“请各位同学不要喧哗，认真答题”，模拟考试考场中老师的提示声是通过空气传给考生的，“不要喧哗”是在声源处减弱噪声．

如图所示，小黄用10N拉力拉着重为50N的小木块在水平桌面上沿直线匀速运动，此时小木块所受桌面的摩擦力为f₁．此后小黄增大拉力仍拉着小木块在桌面上沿直线运动，此时小木块所受摩擦力f₂．则下列说法中正确的是（　　）

	A．	f₁小于f₂		B．	f₁等于f₂
	C．	整个过程中拉力没有做功		D．	整个过程中重力做了功

10．如图四幅图中能说明电动机原理的是（　　）

9．某些物质在温度很低的情况下，电阻就变成0，这种现象叫超导现象，具有超导现象的物体称为超导体，则超导体可以用于制作（　　）

	A．	白炽灯的灯丝		B．	高压输电导线
	C．	电热毯的电热丝		D．	滑动变阻器的电阻丝

8．扬州四季分明，美景如画．下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）

春天柳絮飘飘

夏天花香扑鼻

秋天落叶纷纷

冬天雪花飞舞

7．如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关“的实验装置，实验中让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块．图乙是研究“牛顿第一定律“的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的水平面上运动．请回答下列问题：

（1）设计甲实验的目的是研究铁球（选填“铁球”或“木块”）的动能大小与速度的关系；设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受阻力的关系．
（2）甲实验是通过观察木块移动的距离，从而间接判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的水平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果不受力，将永远做匀速直线运动．
（3）若甲实验中水平面绝对光滑，还能得出结论吗？不能．

随着我国人民生活水平的不断提高，汽车作为一种普通的交通工具已走进千家万户．
（1）小轿车发动机一般是汽油机，完全燃烧0.5kg的汽油能够获得2.3×10⁷J的能量．（汽油的热值为4.6×10⁷J/kg）
（2）汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，主要是利用了水的比热容较大的特点．
（3）小明同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图所示的图表，请根据给出的信息，计算该内燃机的效率为30%．汽车行驶时发动机产生的牵引力是F，则燃烧m质量的汽油，能使汽车前进的距离s=$\frac{30%mq}{F}$．（用前面给出物理量的符号表示距离，汽油的热值在本小题中用q表示）

小雨同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合，如图所示．以下说法错误的是（　　）

	A．	平面镜成像过程中，遵循光的反射定律
	B．	为了使像更清晰，应在较暗的环境中进行
	C．	将蜡烛向玻璃板靠近，所成的像大小不变
	D．	在B处换一光屏，能承接到蜡烛A的像

4．小明观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒．物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢？他作出如下猜想：
（1）可能与物体所受的重力大小有关．（2）可能与物体重心高低有关．（3）可能与支持面大小有关．
实验设计：
将不同的物体立在倾斜角度相同的斜面时，观察物体的翻倒情况，翻倒的说明其稳度较小．
实验并收集证据：
（a）将物体立在表面粗糙的水平木板上，让木板绕O点转动，观察并记录物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小（物体不滑动），如图甲所示．

（b）制作三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图乙中的a、b、c所示．用同样的方法进行实验并将观察结果记录在下表中．

实验次数	1	2	3
重心离支持面的高度	低	中	高
物体刚好翻转时木板转过的角度θ	大	较大	小
稳度	大	较大	小

（1）小明在此探究实验中是通过物体刚好翻转时木板转过的角度比较物体的稳度大小的．
（2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体的物体重力的大小和支持面的大小的大小不变．实验现象表明，物体的重心越低，其稳度越大．
（3）有一个锥形物体d，如图所示，其重心高度、底面和重力和a一样，则稳度一样大（选填“a”“d”或“一样大”）．
（4）冰上速滑运动员在比赛过程中总是弯腰屈膝（如图丙），依据以上探究结论，运动员采用这种姿势的好处是降低重心，不易跌倒．

3．小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图A所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图B所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图C所示．

（1）该实验中，小明是通过塑料尺的形变程度来判断物体对斜面压力的大小；
（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是斜面的倾斜程度越大，物体对斜面的压力越小．
（3）若用弹簧测力计将一重物沿斜面向上匀速拉动，如图乙所示，设此时测力计读数为F₁，小车受到的摩擦力为f₁；增大倾角后，仍然沿斜面向上匀速拉动该重物，拉力为F₂，小车受到的摩擦力为f₂，则f₁大于f₂（选填“大于”“等于”或“小于”）．

0 175060 175068 175074 175078 175084 175086 175090 175096 175098 175104 175110 175114 175116 175120 175126 175128 175134 175138 175140 175144 175146 175150 175152 175154 175155 175156 175158 175159 175160 175162 175164 175168 175170 175174 175176 175180 175186 175188 175194 175198 175200 175204 175210 175216 175218 175224 175228 175230 175236 175240 175246 175254 235360