19.
某学生实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:
把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入如表:
(1)上述表格中记录的数据,有一处明显错误,错误数值是2.20,造成错误的原因是电流表选用小量程却按大量程读数了.
(2)改正错误后,为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.方法一:改变电源个数(改变电压);方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.①在拆接电路时,开关必须断开;②上面设计的表格中存在的不足之处是电流缺少单位;
③通过对上面数据的分析可知:后面两次实验是采用方法一(选填“一”或“二”)来进行的;实验的结论是:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入如表:
| A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流IC | |
| 第一次测量 | 0.1 | 0.12 | 0.22 |
| 第二次测量 | 0.2 | 0.24 | 2.20 |
| 第三次测量 | 0.25 | 0.3 | 0.55 |
(2)改正错误后,为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.方法一:改变电源个数(改变电压);方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.①在拆接电路时,开关必须断开;②上面设计的表格中存在的不足之处是电流缺少单位;
③通过对上面数据的分析可知:后面两次实验是采用方法一(选填“一”或“二”)来进行的;实验的结论是:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
13.
为了比较水和沙子吸热本领的大小,小航做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表:
(1)在此实验中,吸热多少是用加热时间的长短来表示水和沙子.
(2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是:使它们受热均匀.
(3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量大于 (大于或小于)沙子吸收的热量.
(4)可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间,则沙子 (沙子、水)升高的温度会更高些.
质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s | |
| 沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是:使它们受热均匀.
(3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量大于 (大于或小于)沙子吸收的热量.
(4)可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间,则沙子 (沙子、水)升高的温度会更高些.
11.
如图所示,在试管中装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾后,水蒸气把橡皮塞冲出,在这个实验中,酒精燃烧将化学能转化为内能,并通过热传递把能量转移给水和水蒸气.水蒸气冲开软木塞时,将内能转化为机械能.
0 174274 174282 174288 174292 174298 174300 174304 174310 174312 174318 174324 174328 174330 174334 174340 174342 174348 174352 174354 174358 174360 174364 174366 174368 174369 174370 174372 174373 174374 174376 174378 174382 174384 174388 174390 174394 174400 174402 174408 174412 174414 174418 174424 174430 174432 174438 174442 174444 174450 174454 174460 174468 235360