10.
课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是( )
| A. | 两人都做匀速直线运动 | |
| B. | 前2s内,小华跑得较快 | |
| C. | 两人都不是做匀速直线运动 | |
| D. | 全程中,小华的平均速度等于小明的平均速度 |
9.
有一杯掺有少量酒精的水,小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0℃,酒精的凝固点为-117℃).他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2min把观察到的现象和数据记入下表中.
(1)当实验进行到22min时,温度计示数如图所示,读数方法正确的是B(选填“A”、“B”或“C”),此时混合液的温度是-11℃;
(2)该混合液的凝固点是-6℃,当实验进行到17min时,该混合液体所处的状态是固液共存态;
(3)由上表可知此混合液属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”).
| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
| 温度/℃ | 4 | 2 | 0 | -2 | -4 | -6 | -6 | -6 | -6 | -6 | -8 | |
| 状 态 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固 | 固 |
(2)该混合液的凝固点是-6℃,当实验进行到17min时,该混合液体所处的状态是固液共存态;
(3)由上表可知此混合液属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”).
8.小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图1所示.

(1)小丽实验中的两处错误是:温度计碰到容器底和读数时,视线没与温度计内液柱的上表面相平.
(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2所示.图乙是水在沸腾前的情况.
(3)小丽想要节约一些酒精灯的燃料,并适当缩短实验时间,则可采取措施是减少水的质量.
(4)当水温接近90℃时,小丽每隔1min记录一次温度,如表是记录的数据.
①请你在图3的小方格纸上画出水的沸腾图象.
②从记录的数据可看出,水的沸点是98℃.此时当地的大气压比l个标准大气压低(选填“高”或“低”或“相等”).
(5)小丽得出水沸腾的条件为:①水温达沸点,②继续吸热.
(6)水沸腾时烧杯中有“白气”冒出,“白气”是小水珠(选填“水蒸气”或“小水珠”)
(1)小丽实验中的两处错误是:温度计碰到容器底和读数时,视线没与温度计内液柱的上表面相平.
(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2所示.图乙是水在沸腾前的情况.
(3)小丽想要节约一些酒精灯的燃料,并适当缩短实验时间,则可采取措施是减少水的质量.
(4)当水温接近90℃时,小丽每隔1min记录一次温度,如表是记录的数据.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
②从记录的数据可看出,水的沸点是98℃.此时当地的大气压比l个标准大气压低(选填“高”或“低”或“相等”).
(5)小丽得出水沸腾的条件为:①水温达沸点,②继续吸热.
(6)水沸腾时烧杯中有“白气”冒出,“白气”是小水珠(选填“水蒸气”或“小水珠”)
4.如图图象中,表示物体处于静止状态的图象是( )
| A. | B. | C. | D. |
3.水具有比热容大的特点,如图现象中与此特点无关的是( )
0 173934 173942 173948 173952 173958 173960 173964 173970 173972 173978 173984 173988 173990 173994 174000 174002 174008 174012 174014 174018 174020 174024 174026 174028 174029 174030 174032 174033 174034 174036 174038 174042 174044 174048 174050 174054 174060 174062 174068 174072 174074 174078 174084 174090 174092 174098 174102 174104 174110 174114 174120 174128 235360
| A. | 海边的昼夜温差较小 | B. | 空调房间里放盆水可以增加湿度 | ||
| C. | 冬天暖气设备用热水供暖 | D. | 用水冷却汽车发动机 |