15．如图所示的现象中，是由光的反射形成的是（ ）
| A． |  海市蜃楼 | B． |  手影 | C． |  水中倒影 | D． |  水面“折”枝 |
14．如图所示是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是（ ）
| A． | 6min时海波开始熔化 | B． | 海波在BC段放出了热量 | ||
| C． | 海波在温度为48℃时一定是液态 | D． | 海波的沸点是48℃ |
13．物理就在我们身边，下面对日常生活中的物理量估计合理的是（ ）
| A． | 人体的正常体温为39℃ | B． | 中学生脉搏跳动一次的时间约为3s | ||
| C． | 小红上学时步行的速度约是1.1m/s | D． | 一支铅笔的长度约为15dm |
12．通过学习“声”，你认为下列说法中正确的是（ ）
| A． | 声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小 | |
| B． | 只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 | |
| C． | 我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同 | |
| D． | “禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声 |
11．某小组同学在日常生活中观察到一些现象：
A：一杯水和半杯水的质量不同；
B：同样的眼镜架，铜合金和钛合金的质量不同；
C：一块橡皮比半块橡皮的质量大；
D：铁盆比塑料盆的质量大；
于是，他们提出了一些猜想：
根据以上现象中的C，可以提出猜想：物体的质量可能跟物体的体积有关；为了验证这个猜想，可以在下列材料中选择b、d、e来进行研究（选填序号）：
（a）10cm3的铜块；（b）10cm3的铝块；（c）10cm3的铁块；（d）20cm3的铝块；（e）30cm3的铝块；
另一小组同学为了验证上述猜想是否正确，分别选甲、乙、丙三种不同的液体进行实验，并把实验数据记录在如表中．
甲液体
乙液体
丙液体
①分析如表中实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的体积及质量变化的倍数关系，可归纳得出的初步结论是：同种物质，物体的质量与其体积成正比．
②分析上表中实验序号1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）；可归纳出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的．
③对于第①问结论中的“同种物质”的依据，小王认为是三种不同液体都要符合①的规律；而小李认为只需要一种液体符合①的规律即可．请你判断：小王是正确的．（选填“小王”或“小李”）．
④为了使①的结论更科学，他们还应该用更多种物质，每种物质在更多不同体积下进行测量实验．
A：一杯水和半杯水的质量不同；
B：同样的眼镜架，铜合金和钛合金的质量不同；
C：一块橡皮比半块橡皮的质量大；
D：铁盆比塑料盆的质量大；
于是，他们提出了一些猜想：
根据以上现象中的C，可以提出猜想：物体的质量可能跟物体的体积有关；为了验证这个猜想，可以在下列材料中选择b、d、e来进行研究（选填序号）：
（a）10cm3的铜块；（b）10cm3的铝块；（c）10cm3的铁块；（d）20cm3的铝块；（e）30cm3的铝块；
另一小组同学为了验证上述猜想是否正确，分别选甲、乙、丙三种不同的液体进行实验，并把实验数据记录在如表中．
甲液体
| 实验序号 | 体积（cm3） | 质量（g） |
| 1 | 10 | 18 |
| 2 | 20 | 36 |
| 3 | 30 | 54 |
| 实验序号 | 体积（cm3） | 质量（g） |
| 4 | 10 | 10 |
| 5 | 20 | 20 |
| 6 | 30 | 30 |
| 实验序号 | 体积（cm3） | 质量（g） |
| 7 | 10 | 8 |
| 8 | 20 | 16 |
| 9 | 30 | 24 |
②分析上表中实验序号1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）；可归纳出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的．
③对于第①问结论中的“同种物质”的依据，小王认为是三种不同液体都要符合①的规律；而小李认为只需要一种液体符合①的规律即可．请你判断：小王是正确的．（选填“小王”或“小李”）．
④为了使①的结论更科学，他们还应该用更多种物质，每种物质在更多不同体积下进行测量实验．
10．有密度分别为ρ1和ρ2的液体各mkg，只用这两种液体最多可配成密度为$ρ=\frac{{{ρ_1}+{ρ_2}}}{2}$的溶液的质量为（已知ρ1＞ρ2，且不计混合后体积变化）（ ）
| A． | $\frac{ρ_1}{ρ_2}m$ | B． | $\frac{ρ_2}{ρ_1}m$ | C． | $（{1+\frac{ρ_1}{ρ_2}}）m$ | D． | $（{1+\frac{ρ_2}{ρ_1}}）m$ |
9．综合实验--两个验证性实验（可以配图说明）：
（1）请你设计一个小实验，验证“气体的温度越高，密度越小”．
把铁板放置在酒精灯的上方，点燃酒精灯；把小纸条平放在铁板的上方，若小纸条向上运动，表明空气的流动方向为向上，这就证明“气体的温度越高，密度越小”．
（2）小雨要验证“光从空气斜射入透明物质中时，折射角与入射角的磊小关系”，请你完成实验设计方案：
（1）请你设计一个小实验，验证“气体的温度越高，密度越小”．
把铁板放置在酒精灯的上方，点燃酒精灯；把小纸条平放在铁板的上方，若小纸条向上运动，表明空气的流动方向为向上，这就证明“气体的温度越高，密度越小”．
（2）小雨要验证“光从空气斜射入透明物质中时，折射角与入射角的磊小关系”，请你完成实验设计方案：
| 器材 | 玻璃砖、硬纸片、激光手电、量角器 | 实验步骤 | 分析数据，得出结论． | ||||||
| 数据记录表格 |
8．回顾实验和探究（请将实验报告中的空缺部分填写完整）：
（1）探究密度概念的建构：
（2）测量固体的密度：
（3）探究测量液体的密度：
（1）探究密度概念的建构：
| 表格 | 实验次数 | 物体 | m/g | V/cm3 | $\frac{m}{V}/（{g/c{m^3}}）$ |
| 1 | 铝块1 | 27 | 10 | 2.7 | |
| 2 | 铝块2 | 54 | 20 | 2.7 | |
| 3 | 铁块1 | 79 | 10 | 7.9 | |
| 4 | 铁块2 | 158 | 20 | 7.9 | |
| 结论 | ①同种物质的质量与体积的比值是相同的，不同物质质量与体积的比值一般不同 ②由上述实验引入了密度的概念，密度在数值上等于某种物质单位体积的质量． | ||||
| 方法 | 小雨用天平和量筒测量石块的密度，运用了排水法．实验得到如下数据： 请将空白处填写完整． | ||||||||||
| 数据表格 |
|
| 过程步骤 | ①用天平称出烧杯和液体的总质量m1（如图所示）；②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2；③把烧杯中的液体向量筒内倒入一部分，读出液体的体积V；④将m、V带入公式中，算出液体的密度ρ；⑤根据m1、m2算出液体的质量m． | |||||||||||
| 数据表格 | 请根据图示，将下列空格填好：
|  | ||||||||||
7．图甲是某家用电暖器，图乙为其简化的电路原理图，已知电阻R1＞R2，铭牌参数见下表．在电暖器跌倒时，跌倒开关S自动断开，切断电源，保证安全．电暖器有“高温档”、“中温档”和“低温档”三个档位，请完成下列问题：
（1）计算电暖器在低温档时，正常工作的电流
（2）当跌倒开关S和开关S2都闭合时，电暖器消耗的电功率
（3）计算电暖器在高温档时，正常工作0.5h消耗多少kW•h的电能．
0 173554 173562 173568 173572 173578 173580 173584 173590 173592 173598 173604 173608 173610 173614 173620 173622 173628 173632 173634 173638 173640 173644 173646 173648 173649 173650 173652 173653 173654 173656 173658 173662 173664 173668 173670 173674 173680 173682 173688 173692 173694 173698 173704 173710 173712 173718 173722 173724 173730 173734 173740 173748 235360
| 额定电压 | 220V |
| 功率选择 | 1350W/800W/550W三档可调 |
| 操作方式 | 手动 |
（2）当跌倒开关S和开关S2都闭合时，电暖器消耗的电功率
（3）计算电暖器在高温档时，正常工作0.5h消耗多少kW•h的电能．
实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、电流表、电压表、开关、电阻箱（符号
）、滑动变阻器各一个，导线若干．请选用以上实验器材设计实验证明：“当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”．