如图闭合开关后，两灯均能正常发光，“○”处均可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压．则a是电压表，c是电流表，表b（选填“a”、“b”或“c”）测量L2的电压．
某同学在做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直放在水平桌面上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，然后将与A等大的蜡烛B放在像的位置，如图所示．在此实验中：
4．李敏爸爸新买了一部大屏手机，虽然是新手机但待机时间却比较短，这是为什么呢？经过思考，她认为手机的待机时间可能与屏的大小有关．从科学探究的角度分析，李敏所作的判断是科学探究中的哪个步骤（ ）
| A． | 提出问题 | B． | 作出猜想 | ||
| C． | 设计实验 | D． | 分析实验，得出结论 |
3．在“测量小灯泡的功率”的实验中．
（1）按如图甲正确连接好电路，闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压，经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是小灯泡断路．排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需向左移动滑动变阻器的滑片；
（2）观察小灯泡在不同电压下的亮度，读出电压表，电流表示数，实验记录如表：
当小灯泡两端电压为3V时，小明观察到电流表指针的位置如图丙所示，则小灯泡的实际功率为0.66W．
（3）本实验电路除了能测出小灯泡的功率，小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值，小华认为还能探究电流与电压的关系，你认为同学的观点是错误的，理中是小华；灯丝电阻随温度的变化而变化，无法控制导体的电阻一定．
0 173408 173416 173422 173426 173432 173434 173438 173444 173446 173452 173458 173462 173464 173468 173474 173476 173482 173486 173488 173492 173494 173498 173500 173502 173503 173504 173506 173507 173508 173510 173512 173516 173518 173522 173524 173528 173534 173536 173542 173546 173548 173552 173558 173564 173566 173572 173576 173578 173584 173588 173594 173602 235360
（1）按如图甲正确连接好电路，闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压，经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是小灯泡断路．排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需向左移动滑动变阻器的滑片；
（2）观察小灯泡在不同电压下的亮度，读出电压表，电流表示数，实验记录如表：
| 实验序号 | 电压U/N | 电流I/A | 小灯泡亮度 | 实际功率P/W |
| 1 | 2.0 | 0.18 | 偏暗 | 0.36 |
| 2 | 2.5 | 0.20 | 正常发光 | 0.50 |
| 3 | 3.0 | 偏亮 |
（3）本实验电路除了能测出小灯泡的功率，小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值，小华认为还能探究电流与电压的关系，你认为同学的观点是错误的，理中是小华；灯丝电阻随温度的变化而变化，无法控制导体的电阻一定．
如图所示为某一型号电能表的参数，其线路中允许同时工作的用电器的功率之和最大为2.2kW．某电水壶工作2min，使此电能表的转盘转过150r，则电水壶消耗的电能为0.05kW•h，电功率为1500W，这些电能可供10只“220 10W”的节能灯正常工作0.5h．
水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质A和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示．则物质A的比热容＜水的比热容（选填“＜”、“＞”或“=”）．加热2.5min物质A吸收的热量约为4.2×105J．如果将物质A倒去$\frac{1}{4}$后，剩余的比热容将不变（填“增大”、“不变”或“减小”）．