12.
在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.
(1)电流表应串联在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点.
(2)小明同学在测量A处的电流时,闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,原因电流表没有调零;纠正该错误后,闭合开关,发现电流表的指针偏转又如图乙所示,原因是电流表正负接线柱接反了;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为0.24A.
(3)上表是小亮组同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据,由此得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:①用的是同规格的灯泡;②只有一组实验数据.
(4)小华组实验时连接的实物连接如丁图所示,在如图戊方框内画出相应的电路图.探究过程中,电流表A1测L2的电流,电流表A2测干路的电流,电流表A3测L1的电流.
(1)电流表应串联在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点.
(2)小明同学在测量A处的电流时,闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,原因电流表没有调零;纠正该错误后,闭合开关,发现电流表的指针偏转又如图乙所示,原因是电流表正负接线柱接反了;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为0.24A.
| A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC |
| 0.18A | 0.18A | 0.36A |
(4)小华组实验时连接的实物连接如丁图所示,在如图戊方框内画出相应的电路图.探究过程中,电流表A1测L2的电流,电流表A2测干路的电流,电流表A3测L1的电流.
11.
物理兴趣小组的同学们想“探究通过导体的电流与电压的”关系,实验室有“干电池若干(含电池盒),电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个,导线若干.
(1)为了达到实验目的,要控制定值相同,滑动变阻器在实验中的作用;保护电路和定值电阻的电压和电流.
(2)图甲是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接(连线不交叉).要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动,其阻值减小)
(3)某组同学测得多组数据记录在下表中,请根据数据,在方格纸中建立有关坐标轴、制定标度,并把表中数据在坐标中描点后绘制出电流、电压关系图线.
(4)本实验可以得出的结论是在电阻一定时,通过电阻的电流与其两端的电压成正比.
(5)另一组同学在进行实验室时,发现滑动变阻器已损坏,他们在不添加其他器材的情况下,通过改变电源电压,也完成了该探究实验.
(1)为了达到实验目的,要控制定值相同,滑动变阻器在实验中的作用;保护电路和定值电阻的电压和电流.
(2)图甲是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接(连线不交叉).要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动,其阻值减小)
(3)某组同学测得多组数据记录在下表中,请根据数据,在方格纸中建立有关坐标轴、制定标度,并把表中数据在坐标中描点后绘制出电流、电压关系图线.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压表示数/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流表示数/A | 0.12 | 0.18 | 0.24 | 0.30 | 0.36 |
(5)另一组同学在进行实验室时,发现滑动变阻器已损坏,他们在不添加其他器材的情况下,通过改变电源电压,也完成了该探究实验.
6.农谚古代劳动人民在长期生产生活中总结得来的,具有一定的科学道理.下列关于“霜前冷,雪后寒”的表述中,不正确的是( )
| A. | 霜是小水滴凝固形成,雪是水蒸气凝华形成,均需吸热,所以“霜前冷,雪后寒” | |
| B. | 霜和雪是水蒸气凝华形成,需要吸热,所以“霜前冷,雪后寒” | |
| C. | 霜是水蒸气凝华形成,只有温度足够低时水蒸气才能凝华,所以霜前冷 | |
| D. | 雪是小水滴凝固形成,下雪后雪融化需要吸热,所以雪后寒 |
5.下列电路中正确的是( )
0 172905 172913 172919 172923 172929 172931 172935 172941 172943 172949 172955 172959 172961 172965 172971 172973 172979 172983 172985 172989 172991 172995 172997 172999 173000 173001 173003 173004 173005 173007 173009 173013 173015 173019 173021 173025 173031 173033 173039 173043 173045 173049 173055 173061 173063 173069 173073 173075 173081 173085 173091 173099 235360
| A. | B. | C. | D. |