10.在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出的声音频率高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下3个探究问题:
①琴弦发出声音的频率高低与琴弦的横截面积是否有关
②琴弦发出声音的频率高低与琴弦的长度是否有关
③琴弦发出声音的频率高低与琴弦的材料是否有关
下表是他们根据探究问题将实验材料分组的情况.
(1)如果选择上表中A、B两组材料进行实验,则所探究的问题是①;(选填①、②或③)
(2)如果探究③,实验中应控制横截面积和长度不变.(选填“材料”或“长度”)
①琴弦发出声音的频率高低与琴弦的横截面积是否有关
②琴弦发出声音的频率高低与琴弦的长度是否有关
③琴弦发出声音的频率高低与琴弦的材料是否有关
下表是他们根据探究问题将实验材料分组的情况.
| 编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/mm2 |
| A | 尼龙 | 55 | 1 |
| B | 尼龙 | 55 | 0.5 |
| C | 尼龙 | 80 | 1 |
| D | 镍合金 | 55 | 0.5 |
(2)如果探究③,实验中应控制横截面积和长度不变.(选填“材料”或“长度”)
8.
如图是小明探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON直线转折的两部分组成.
(1)采用可转折的两部分纸板是为了研究反射光线与入射光和法线是否在同一平面内;
(2)实验中,从纸板前不同的方向都能看到纸板上光的径迹,这是因为光在纸板上发生了漫反射(选填“镜面”或“漫”);
(3)小明让一束光沿AO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光OB的径迹.改变入射角的大小,实验所测得数据如表所示,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角.
(1)采用可转折的两部分纸板是为了研究反射光线与入射光和法线是否在同一平面内;
(2)实验中,从纸板前不同的方向都能看到纸板上光的径迹,这是因为光在纸板上发生了漫反射(选填“镜面”或“漫”);
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 20° | 70° |
| 2 | 30° | 60° |
| 3 | 50° | 40° |
7.小明在探究某个物体运动路程与时间关系时,通过测量得到如下表所示的实验数据,请根据表中数据归纳出路程s与时间t的关系:s=1.5m/s×t.
0 172621 172629 172635 172639 172645 172647 172651 172657 172659 172665 172671 172675 172677 172681 172687 172689 172695 172699 172701 172705 172707 172711 172713 172715 172716 172717 172719 172720 172721 172723 172725 172729 172731 172735 172737 172741 172747 172749 172755 172759 172761 172765 172771 172777 172779 172785 172789 172791 172797 172801 172807 172815 235360
| t/s | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| s/m | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 |