9．琪琪同学对身边物理量进行了估测，下列估测接近实际的是 （ ）
| A． | 初中物理课本宽度约为10.5dm | |
| B． | 上自习课时，某同学们1min心跳20次 | |
| C． | 一个日常用于饮水的玻璃杯质量约为5kg | |
| D． | 成年人正常步行的速度约为1.1m/s |
6．以下说法中符合实际的是（ ）
| A． | 某初中生的质量约为50kg | |
| B． | 初中学生的身高175mm | |
| C． | 学生书桌高约为200cm | |
| D． | 正常人脉博跳动1次所用时间约为0.05s |
5．
在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，设计了如下的实验方案：将水和色拉油油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯加热水和色拉油，实验装置如图所示：
（1）试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证质量 相同．（选填“体积”、“质量”）
（2）实验中物质吸热的多少是通过加热时间来反映的．
（3）由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过温度计示数变化比较比热容的大小．
（4）根据表中数据箅出加热6min水吸收的热量为2.1×104J．
（5）色拉油的比热容是1.9×103 J/（kg℃）．（用科学记数法表示并精确到小数点后一位）
（6）结合上述实验，加热40g的水和色拉油升高到81℃，所用的时间分别为t水和t色拉油，则t水大于t色拉油（选填“大于”、“小于”、“等于”）．
在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，设计了如下的实验方案：将水和色拉油油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯加热水和色拉油，实验装置如图所示：（1）试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证质量 相同．（选填“体积”、“质量”）
（2）实验中物质吸热的多少是通过加热时间来反映的．
（3）由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过温度计示数变化比较比热容的大小．
| 物质 | 质量m/g | 初温/℃ | 加热时间 | 末温/℃ |
| 水 | 200 | 20 | 6 | 45 |
| 色拉油 | 200 | 20 | 6 | 75 |
（5）色拉油的比热容是1.9×103 J/（kg℃）．（用科学记数法表示并精确到小数点后一位）
（6）结合上述实验，加热40g的水和色拉油升高到81℃，所用的时间分别为t水和t色拉油，则t水大于t色拉油（选填“大于”、“小于”、“等于”）．
4．美丽的绿城南宁，水秀山清、景色秀丽．以下绿城美景的形成，与“分子热运动动”有关的是（ ）
| A． | 沙井中学东边的沙江，江水清澈见底 | |
| B． | 青秀山，寺内暮鼓晨钟 | |
| C． | 民歌湖，岸边九里飘香 | |
| D． | 药用植物园，处处花团锦簇 |
3．如果用带正电的物体去靠近丝线悬挂着的轻质小球，小球被吸引，则此小球（ ）
0 172485 172493 172499 172503 172509 172511 172515 172521 172523 172529 172535 172539 172541 172545 172551 172553 172559 172563 172565 172569 172571 172575 172577 172579 172580 172581 172583 172584 172585 172587 172589 172593 172595 172599 172601 172605 172611 172613 172619 172623 172625 172629 172635 172641 172643 172649 172653 172655 172661 172665 172671 172679 235360
| A． | 一定带正电 | B． | 可能带负电，可能不带电 | ||
| C． | 一定不带电 | D． | 一定带负电 |