如图所示，小聪在研究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干．
1．如图所示，斜面的倾角为θ，高为h，用力F沿斜面将物体匀速从斜面的底端拉到顶端，在此过程中（ ）
| A． | 拉力F的大小等于物体受的摩擦力 | |
| B． | 拉力F做的功为有用功 | |
| C． | 增加斜面的粗糙程度，可以提高斜面的机械效率 | |
| D． | 保持斜面的高度不变，增大斜面的倾角θ，斜面的机械效率增大 |
20．如图所示是运动员用头顶足球的情景，以下说法不正确的是（ ）
| A． | 球在竖直上升时，球受到的合力方向竖直向上 | |
| B． | 球在上升是只受重力作用 | |
| C． | 顶出去的球在上升时，受到的力不是平衡力 | |
| D． | 球被顶出后，运动员对球不再做功 |
某同学用如图所示的装置来研究液体内部压强特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下边有一个圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜的形状如图所示，则水对橡皮膜的压强小于 （填“大于”、“小于”或“等于”）盐水对橡皮膜的压强．容器中水对橡皮膜中心的压强为800 Pa．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg ）．
18．
王鑫同学用如图所示的装置进行物理知识的新探究．他先按图把器材连接好后，保持电源电压不变，闭合开关，改变滑动变阻器滑片的位置，进行了两次实验，并把实验中得到的有关数据记录在下面表格里．
请你参加王鑫的研究，解答下列问题：
（1）计算出第一次实验中，电动机消耗的电功率；
（2）求出电源电压和滑动变阻器的最大阻值；
（3）第二次实验过程中，滑动变阻器消耗的电能．
0 172376 172384 172390 172394 172400 172402 172406 172412 172414 172420 172426 172430 172432 172436 172442 172444 172450 172454 172456 172460 172462 172466 172468 172470 172471 172472 172474 172475 172476 172478 172480 172484 172486 172490 172492 172496 172502 172504 172510 172514 172516 172520 172526 172532 172534 172540 172544 172546 172552 172556 172562 172570 235360
王鑫同学用如图所示的装置进行物理知识的新探究．他先按图把器材连接好后，保持电源电压不变，闭合开关，改变滑动变阻器滑片的位置，进行了两次实验，并把实验中得到的有关数据记录在下面表格里．| 实验次数 | 钩码的质量m（g） | 钩码升高的高度h（m） | 钩码上升的时间t（s） | 电流表的示数I（A） | 电压表的示数U（V） | 滑动变阻器滑片位置 |
| 1 | 100 | 1.0 | 3.6 | 0.20 | 3.0 | 中点 |
| 2 | 100 | 1.0 | 8.0 | 0.15 | 1.5 | 最右端 |
（1）计算出第一次实验中，电动机消耗的电功率；
（2）求出电源电压和滑动变阻器的最大阻值；
（3）第二次实验过程中，滑动变阻器消耗的电能．
如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到水平桌面上的同一木块．乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动．请回答下列问题：