从右图可获取到以下信息：电能表此时的读数是931.6kW•h；若该电能表表盘转了150圈，电路中用电器消耗0.06kW•h的电能；若在一段时间里消耗了0.2度电能，则电能表的表盘在这段时间里转了500圈．
6．
小明学习了燃料的热值后，他设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系，他组装了如图1和2所示的装置进行实验，记录结果见表：
（1）为了保证实验结论的可靠性，应控制油的质量以及水的质量相等，本实验中小明直接用水温升高的多少来表示煤油和菜籽油放出热量的多少，所以，实验中两杯水的初温可以不同．
（2）根据他们的实验记录，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大是煤油．
（3）小明和小辉在实验前用天平分别测出了烧杯中水的质量以及燃油的质量．并由记录的数据，利用公式Q吸=cm（t-t0）计算出了水吸收的热量．小辉他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值．你认为他的计算结果是不可靠的．（选填“可靠”或“不可靠”）理由是燃油不可能完全燃烧且燃油燃烧放出的热量不能完全被水吸收．．
小明学习了燃料的热值后，他设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系，他组装了如图1和2所示的装置进行实验，记录结果见表：| 燃料 | 加热前的水温/℃ | 燃料燃尽后水温/℃ |
| 煤油 | 25 | 44 |
| 菜籽油 | 25 | 34 |
（2）根据他们的实验记录，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大是煤油．
（3）小明和小辉在实验前用天平分别测出了烧杯中水的质量以及燃油的质量．并由记录的数据，利用公式Q吸=cm（t-t0）计算出了水吸收的热量．小辉他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值．你认为他的计算结果是不可靠的．（选填“可靠”或“不可靠”）理由是燃油不可能完全燃烧且燃油燃烧放出的热量不能完全被水吸收．．
5．一重500N的学生背着重20N的书包从一楼上到三楼后沿水平阳台匀速行走了10m到达教室，整个过程用了5min，每层楼3米高，则该同学在整个过程中正确的是（ ）
| A． | 爬楼的过程中人的机械能不断增加 | |
| B． | 该同学对书包所做的功为320J | |
| C． | 该同学对书包所做的功为3120J | |
| D． | 该同学对书包所做的功的功率约为1.3W |
将你的文具盒或直尺的一端抬起形成一个斜面，把你的橡皮放在斜面的顶端，如图所示．改变斜面的倾角，橡皮由静止沿斜面下滑，则下滑过程中，橡皮所受支持力不做功（选填“做功”或“不做功”），橡皮的机械能减小（选填“增加”、“减少”或“不变”）．
小明将铜片、锌片插入土豆，制成土豆电池．小明为判断土豆电池的正、负极，他连接的电路如图所示，试触开关S，发现电压表的指针向右偏转，铜片是土豆电池的正极；直接用导线将两金属片连接起来，过一会儿，小明发现土豆发热了，则土豆的内能是电能由转化而来．
科学探究中，收集和处理数据是重要步骤之一．在已有大量数据时．为了更方便地了解概况、找出规律，采用的数据处理方法较多．例如用图形表示可以较为直观地表示出数据里所蕴含的物理规律．如图是水的密度随温度变化的示意图．请根据图写出2条相关结论．
13．一个“220V，1000W”的电炉，接到110V的电源上使用，但消耗功率仍让它是1000W，可采用的办法是（ ）
0 172154 172162 172168 172172 172178 172180 172184 172190 172192 172198 172204 172208 172210 172214 172220 172222 172228 172232 172234 172238 172240 172244 172246 172248 172249 172250 172252 172253 172254 172256 172258 172262 172264 172268 172270 172274 172280 172282 172288 172292 172294 172298 172304 172310 172312 172318 172322 172324 172330 172334 172340 172348 235360
| A． | 将电炉丝截下$\frac{1}{2}$长接入电路 | B． | 将电炉丝对折后接入电路 | ||
| C． | 将电炉丝三等分，再并联接入电路 | D． | 将$\frac{3}{4}$的电炉丝截下来接入电路 |