2．根据表中所列的几种物质的熔点，判断下列说法错误的是（ ）
| 物质名称 | 固态水银 | 金 | 铜 | 钢 | 钨 | 固态氢 | 固动氦 |
| 熔点/℃ | -39 | 1064 | 1083 | 1300 | 3410 | -259 | -272 |
| A． | 灯丝用钨制成的，是利用其熔点高的特点 | |
| B． | 纯金掉入铜水中不会熔化 | |
| C． | 水银温度计在-40℃时已失效，不能使用 | |
| D． | 在-265℃时，氢气是固态 |
1．物态变化现象在生活中随处可见，下列关于这些现象说法正确的是（ ）
| A． | 春天的早晨经常出现大雾，它是液态的水，其形成要吸收热量 | |
| B． | 利用干冰进行人工降雨，这是应用干冰熔化吸热 | |
| C． | 冻肉出冷库时比进冷库时重，这是凝华现象，这一过程要放出热量 | |
| D． | 初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜，这是凝固现象 |
20．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A． | 只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音 | |
| B． | 地震、火山喷发、台风等发生都伴有次声波，这些次声波能传递信息 | |
| C． | 打雷了，我们就知道快要下雨，这主要是利用了声音能传递能量 | |
| D． | 公共场所张贴的“请勿大声喧哗”提示语，控制噪声的思路是在传播过程中控制噪声 |
19．如图，根据图中所给信息，判断下列说法错误的是（ ）
| A． | 猫可以听到人所听不到频率范围的声 | |
| B． | 人能听到狗发出的所有频率的声音 | |
| C． | 人听觉频率范围比人发声频率范围要大 | |
| D． | 15Hz的声只要振幅足够大，人耳是能听到的 |
18．身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，最接近真实值的是（ ）
| A． | 教室长10步长，约30m（步长：走路时，两脚尖之间的距离） | |
| B． | 教室宽4臂展，约6.4m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指指尖之间的距离） | |
| C． | 课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离） | |
| D． | 物理课本厚1指宽，约10cm |
17．为了测量学校课室的课桌有多高，应选用下列哪种尺最准确（ ）
| A． | 量程15cm，分度值0.5mm | B． | 量程30cm，分度值1mm | ||
| C． | 量程3m，分度值1dm | D． | 量程2m，分度值1mm |
在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小明开始计时，每隔1min记录一次水的温度．然后，小明根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象．由图象可以看出，把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为4min．根据图象可以推断，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是99℃，水沸腾时继续加热，水的温度将不变（填“升高”、“降低”或“保持不变”）．
15．
表记录了某物质熔化时测得的实验数据，据此回答问题：
（1）根据表格中的数据，在图上的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．（作图允许用2B铅笔，先描点后画线，线条要清晰）（2）此物质是晶体（填“晶体”或“非晶体”）．
（3）此物质的熔点是80℃；（填具体温度）
0 171761 171769 171775 171779 171785 171787 171791 171797 171799 171805 171811 171815 171817 171821 171827 171829 171835 171839 171841 171845 171847 171851 171853 171855 171856 171857 171859 171860 171861 171863 171865 171869 171871 171875 171877 171881 171887 171889 171895 171899 171901 171905 171911 171917 171919 171925 171929 171931 171937 171941 171947 171955 235360
表记录了某物质熔化时测得的实验数据，据此回答问题：| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
| 温度/℃ | 65 | 70 | 75 | 80 | 80 | 80 | 80 | 82 |
（3）此物质的熔点是80℃；（填具体温度）
小丽拿一个空的饮料瓶，裁去瓶底，给开口处蒙上橡皮膜并扎紧，让瓶口对着蜡烛的火焰，敲打橡皮膜使其振动发声，如图所示．小丽可以观察到的实验现象是烛焰摇晃．这个实验说明声可以传递能量．