4.
如图是一款新型的蜡烛烛台,它有个塑料管道,可以在蜡烛燃烧的同时回收蜡油,管道中还放置一根烛芯,在几根蜡烛燃烧之后,就可以得到一根新蜡烛.以下说法中正确的是( )
| A. | 蜡烛燃烧的过程中,化学能转化为内能 | |
| B. | 蜡烛变成蜡油的过程中温度不变 | |
| C. | 在塑料管道中形成新蜡烛的过程需要放热 | |
| D. | 在蜡烛变成蜡油的过程中其密度不变 |
1.
用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”,电源电压15V保持不变,滑动变阻器的规格是“50Ω 2A”,阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻各1个.
(1)按电路图连接电路,检查连接正确,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表的示数总等于电源电压,此时故障的原因可能是定值电阻断路.
(2)排除故障后,将10Ω的电阻接入电路中,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的数据.此过程实际探究的问题是电流与电压的关系,滑动变阻器除了保护电路外,另有一个重要作用是改变电阻R的电流和电阻R两端的电压.
(3)继续实验,记录了表中的数据,在这个实验过程中需要调节滑动变阻器控制电压表示数保持不变.
(4)老师指出有的数据不符合实际,你认为不符合实际的是实验次序4、5的数据,理由是要控制电阻两端的电压6V不变,所需分压电阻超出了滑动变阻器的最大阻值.
(1)按电路图连接电路,检查连接正确,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表的示数总等于电源电压,此时故障的原因可能是定值电阻断路.
(2)排除故障后,将10Ω的电阻接入电路中,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的数据.此过程实际探究的问题是电流与电压的关系,滑动变阻器除了保护电路外,另有一个重要作用是改变电阻R的电流和电阻R两端的电压.
(3)继续实验,记录了表中的数据,在这个实验过程中需要调节滑动变阻器控制电压表示数保持不变.
(4)老师指出有的数据不符合实际,你认为不符合实际的是实验次序4、5的数据,理由是要控制电阻两端的电压6V不变,所需分压电阻超出了滑动变阻器的最大阻值.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 电流I/A | 0.59 | 0.30 | 0.20 | 0.15 | 0.12 |
20.
在探究比较不同物质吸热的情况的实验中,实验装置如图所示.
(1)实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中.
(2)加热两种液体电加热器的规格相同(选填“相同”或“不同”),要使它们升高相同的温度,可以通过加热时间来比价两种液体吸收热量的多少.
(3)在表中记录实验数据,分析实验数据可知乙液体的吸热能力强;两种液体比热容大小的关系是C甲=$\frac{1}{2}$C乙.
0 171644 171652 171658 171662 171668 171670 171674 171680 171682 171688 171694 171698 171700 171704 171710 171712 171718 171722 171724 171728 171730 171734 171736 171738 171739 171740 171742 171743 171744 171746 171748 171752 171754 171758 171760 171764 171770 171772 171778 171782 171784 171788 171794 171800 171802 171808 171812 171814 171820 171824 171830 171838 235360
(1)实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中.
(2)加热两种液体电加热器的规格相同(选填“相同”或“不同”),要使它们升高相同的温度,可以通过加热时间来比价两种液体吸收热量的多少.
(3)在表中记录实验数据,分析实验数据可知乙液体的吸热能力强;两种液体比热容大小的关系是C甲=$\frac{1}{2}$C乙.
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 甲的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
| 乙的温度/℃ | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |