小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃．碘的熔点为113.7℃．采用图中的两种方式加热，一会儿后，发现图甲所示实验中，会有大紫色气体出现，这是甲中的碘颗粒因吸热（填“吸”或“放”）而升华；图乙所示实验中，出现了少量的液态的碘，它是由于固态碘熔化而产生的．停止加热后，“碘锤”中的碘蒸汽都会发生凝华，成为黑色小颗粒，附着在玻璃壁上，此过程要放 热（填“吸”或“放”）．
12．
小明想探究“不同材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能”，所用设备如图所示．小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案：
方案A．让小明边听声音，边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
方案B．让小明站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
通过实验得到的现象及数据如表格所示：
你认为最佳的方案是A，理由是人耳无法区分响度相差较小的两个声音；
由表格中数据，可将待测材料隔声性能按从好到差进行排序，依次是泡沫，锡箔纸，衣服．
小明想探究“不同材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能”，所用设备如图所示．小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案：方案A．让小明边听声音，边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
方案B．让小明站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
通过实验得到的现象及数据如表格所示：
| 材 料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 | 材 料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 | |
| 距离/m | 1.2 | 0.8 | 0.5 | 响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
由表格中数据，可将待测材料隔声性能按从好到差进行排序，依次是泡沫，锡箔纸，衣服．
小明探究光的传播时做的一个实验，他在家中的空水缸中倒入水，再在其中倒入了大量的盐，过了几天，他让一束激光射入盐水中，光路如右图所示，图中光线沿曲线（填直线或曲线）传播，原因可能是盐水的密度不均匀，这说明，光沿直线传播是有条件的，介质应当具有均匀的特点．实验中，小明为了能清楚的在水中呈现出光路，可以在水中倒一点牛奶．
在试管中加少量水，用嘴对着试管吹气如图1，则试管中的水面上方空气柱（选填“玻璃管”、“管中的水”或“水面上方空气柱”）会振动而发声．小华用几只试管制作了试管乐器如图2．调节水面高度后，用嘴贴着试管口吹气，能分别吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”等三个音调，则与这三个音调相对应的瓶子的序号是甲乙丙．小华还发现，不用嘴吹，用筷子轻敲三只试管边沿，它也能发出不同的声音，这次发声的声源是试管和水．
9．生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是（ ）
| A． | 太阳 | B． | 月亮 | C． | 萤火虫 | D． | 霓虹灯 |
8．农谚是古代劳动人民在长期生产生活中总结得来的，具有一定的科学道理．下列关于“霜前冷，雪后寒”的表述中，正确的是（ ）
| A． | 霜是小水滴凝固、雪是水蒸气凝华形成的，均需吸热，所以“霜前冷，雪后寒” | |
| B． | 霜和雪均是水蒸气凝华形成的，需要吸热，所以“霜前冷，雪后寒” | |
| C． | 雪是小水滴凝固形成的，雪熔化需要吸热，所以雪后寒 | |
| D． | 霜是水蒸气凝华形成的，只有温度足够低时水蒸气才能凝华，所以霜前冷 |
6．李文在做降落伞实验时，猜想：降落伞降落速度可能与质量、伞绳的长度、伞面的面积有关．于是他通过实验来研究自己的猜想是否正确．下表是他在实验时控制的降落伞的条件：
（1）如果他想探究降落伞降落速度与伞面的面积的关系，则他应该选用表中编号A和C的降落伞．
（2）如果他想探究降落伞降落速度与质量的关系，则他应该选用表中编号A和B的降落伞．
（3）如果他想探究降落伞降落速与伞绳长度的关系，则他应该选用表中编号B和D的降落伞．
（4）探究过程通常采用下列步骤：
a．分析归纳 b．实验探究 c．提出问题（猜想） d．得出结论．
要完成该探究过程，所采取的合理顺序是cbad．
（5）在以上过程中，李文所用的方法就是物理学中的控制变量法．
0 171191 171199 171205 171209 171215 171217 171221 171227 171229 171235 171241 171245 171247 171251 171257 171259 171265 171269 171271 171275 171277 171281 171283 171285 171286 171287 171289 171290 171291 171293 171295 171299 171301 171305 171307 171311 171317 171319 171325 171329 171331 171335 171341 171347 171349 171355 171359 171361 171367 171371 171377 171385 235360
| 控制条件 | 伞面面积（m2 ） | 降落伞质量（kg） | 伞绳长度（m） |
| A | 2 | 1.5 | 3 |
| B | 2 | 3 | 3 |
| C | 1 | 1.5 | 3 |
| D | 2 | 3 | 6 |
（2）如果他想探究降落伞降落速度与质量的关系，则他应该选用表中编号A和B的降落伞．
（3）如果他想探究降落伞降落速与伞绳长度的关系，则他应该选用表中编号B和D的降落伞．
（4）探究过程通常采用下列步骤：
a．分析归纳 b．实验探究 c．提出问题（猜想） d．得出结论．
要完成该探究过程，所采取的合理顺序是cbad．
（5）在以上过程中，李文所用的方法就是物理学中的控制变量法．