Question

6．李文在做降落伞实验时，猜想：降落伞降落速度可能与质量、伞绳的长度、伞面的面积有关．于是他通过实验来研究自己的猜想是否正确．下表是他在实验时控制的降落伞的条件：

控制条件	伞面面积（m2 ）	降落伞质量（kg）	伞绳长度（m）
A	2	1.5	3
B	2	3	3
C	1	1.5	3
D	2	3	6

（1）如果他想探究降落伞降落速度与伞面的面积的关系，则他应该选用表中编号A和C的降落伞．
（2）如果他想探究降落伞降落速度与质量的关系，则他应该选用表中编号A和B的降落伞．
（3）如果他想探究降落伞降落速与伞绳长度的关系，则他应该选用表中编号B和D的降落伞．
（4）探究过程通常采用下列步骤：
a．分析归纳  b．实验探究    c．提出问题（猜想）    d．得出结论．
要完成该探究过程，所采取的合理顺序是cbad．
（5）在以上过程中，李文所用的方法就是物理学中的控制变量法．

Answer 1

分析 （1）（2）（3）（5）根据控制变量法分析；
（4）科学探究的七要素的顺序是：提出问题；猜想与假设；制定计划与设计实验；进行实验与收集证据；分析与论证；评估；交流与合作．

解答 解：（1）想探究降落伞降落速度与伞面的面积的关系，应控制质量和伞的长度相同，面积不同，故应选AC；
（2）想探究降落伞降落速度与质量的关系，应控制伞面的面积和伞的长度相同，质量不同，故应选AB；
（3）想探究降落伞降落速度与伞的长度的关系，应控制伞面的面积和质量相同，伞的长度不同，故应选BD；
（4）根据科学探究的实验步骤可知，正确的探索过程为：c提出问题或猜想；b实验研究；a分析归纳；d得出结论．
（5）从整个实验探究过程来看，每次探究都是控制其他因素不变，只研究弦的音调与其中一个因素的关系，这种方法叫做控制变量法．
故答案为：（1）A；C；（2）A；B； （3）B；D；（4）c b ad；（5）控制变量法．

点评 初中物理在探究物理问题时，经常用到控制变量法，这也是解答本题应重点运用的方法．通过本题，我们还应掌握一般实验探究的基本环节有哪些，并了解各环节的一般顺序．