如图所示，有几只百灵鸟在树上欢叫，听觉正常的张琴在一间门窗紧闭的房间甲内，靠近单层玻璃的窗户能听到室外百灵鸟的欢叫声．此时，王霞正站在对面房间乙的窗前，此房间的窗户也是紧闭的．窗户玻璃是双层玻璃做的，双层玻璃的夹层内抽成了真空，她却几乎听不到室外百灵鸟的“歌声”．
16．在做“探究物质熔化规律”的实验时，小军采用了如图甲所示的实验装置进行实验，并将实验数据描绘成如图乙所示的图象．
（1）由图象可知，冰熔化时，温度不变，要吸热．
（2）做完实验，小军想继续利用甲装置观察水的沸腾现象，可烧杯里的水沸腾了．试管里的水还没有沸腾．接着他测出试管里的水温和烧杯里的水温，发现二者温度相同．请分析试管中水不沸腾的原因是水到达沸点后无法继续吸热．
（3）小军找到原因后，换用了如图丙所示的装置进行探究，下表是实验过程不同时刻的温度记录：
图丁是实验第5min时温度计的示数，其读数是98℃，根据实验数据判定该地水的沸点为99℃，可能的原因是当地的大气压小于（大于/小于/等于）1标准大气压．请写出上表中水温的变化规律在沸腾前，水的温度一直上升，沸腾后，水温不变．
（4）小明用如图戊所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾．再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，气压减小，瓶内液面上方气压减小，导致沸点降低，所以水重新沸腾起来的．
（1）由图象可知，冰熔化时，温度不变，要吸热．
（2）做完实验，小军想继续利用甲装置观察水的沸腾现象，可烧杯里的水沸腾了．试管里的水还没有沸腾．接着他测出试管里的水温和烧杯里的水温，发现二者温度相同．请分析试管中水不沸腾的原因是水到达沸点后无法继续吸热．
（3）小军找到原因后，换用了如图丙所示的装置进行探究，下表是实验过程不同时刻的温度记录：
| 时间min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度℃ | 83 | 88 | 92 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（4）小明用如图戊所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾．再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，气压减小，瓶内液面上方气压减小，导致沸点降低，所以水重新沸腾起来的．
12．
在做“观察水沸腾”的实验时，
（1）安装实验器材时，小滨应按照自下而上（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
（2）小滨同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部．
（3）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示，B、C组得到两种不同图象的原因可能是水的质量不同．
（4）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是95，你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中，吸热但温度保持不变．
（5）改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为98℃，可能的原因是当地的大气压小于（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压；沸腾时要吸热（填“吸热”或“放热”）． 在当时的实验环境下，99℃的水将处于气态．
（6）实验中我们用到的温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的，如水银温度计，酒精温度计等．已知水银、酒精的沸点分别是357°C、78°C，由此可知，在“观察水沸腾”的实验中不能采用酒精温度计，原因是酒精沸点比水低．
（7）温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是水蒸气在温度较低的温度计表面液化成小水珠，附着在温度计表面．
在做“观察水沸腾”的实验时，（1）安装实验器材时，小滨应按照自下而上（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
（2）小滨同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部．
（3）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示，B、C组得到两种不同图象的原因可能是水的质量不同．
（4）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是95，你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中，吸热但温度保持不变．
| 时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
| 温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
（6）实验中我们用到的温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的，如水银温度计，酒精温度计等．已知水银、酒精的沸点分别是357°C、78°C，由此可知，在“观察水沸腾”的实验中不能采用酒精温度计，原因是酒精沸点比水低．
（7）温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是水蒸气在温度较低的温度计表面液化成小水珠，附着在温度计表面．
如图甲所示，重为300N的物体A在拉力F的作用下，20s内匀速运动了5m．拉力F做的功随时间变化的图象如图乙所示．己知每个滑轮重12N，物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.2倍．求：
10．
利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是（ ）
0 170438 170446 170452 170456 170462 170464 170468 170474 170476 170482 170488 170492 170494 170498 170504 170506 170512 170516 170518 170522 170524 170528 170530 170532 170533 170534 170536 170537 170538 170540 170542 170546 170548 170552 170554 170558 170564 170566 170572 170576 170578 170582 170588 170594 170596 170602 170606 170608 170614 170618 170624 170632 235360
利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是（ ）| A． | W甲=W乙 P甲＞P乙 | B． | F甲＞F乙 η甲＞η乙 | ||
| C． | W甲＞W乙 P甲＞P乙 | D． | F甲＜F乙 η甲=η乙 |