5．下列几种说法中正确的是( )A．声音可以在真空中传播B．“低声细语是指声音的响度小C．声音的速度是不变的D．声音只能传播信息.不能传播能量——青夏教育精英家教网——

5．下列几种说法中正确的是（　　）

	A．	声音可以在真空中传播		B．	“低声细语”是指声音的响度小
	C．	声音的速度是不变的		D．	声音只能传播信息，不能传播能量

4．一张课桌的高度约（　　）

3．质量相同的两个金属块，甲、乙，同时从沸水中取出来，立即放在冰块上，使冰熔化较多的金属块，有（　　）

较大比热容

2．关于家庭电路，下列说法正确的是（　　）

	A．	空气开关“跳闸”一定是接入的大功率的用电器太多
	B．	工作的用电器越多，总电阻越大，功率越小
	C．	电能表是测量总电功率的，总功率越大做功越多
	D．	安在卧室的吊灯与控制该灯的开关一定是串联的

1．我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中树立安全用电意识十分重要，如图是人们在生活用电中的几种做法，其中正确的是（　　）

	A．	试电笔的攥发
	B．	待金属外壳的用电器使用合格的三孔插座
	C．	多个大功率用电器同时使用一个插座
	D．	使用绝缘皮破损的导线

20．下列关于物理概念的说法中，错误的是（　　）

	A．	音调的高低与发声体振动的振幅有关
	B．	在光的反射和折射现象中，光路都是可逆的
	C．	压强的大小与压力和接触面的粗糙程度有关
	D．	导体的电阻大小与导体的长度、横截面积、两端的电压和通过的电流有关

19．光在空气中的传播速度为3×10⁸m/s，光在水中的传播速度为空气中的三分之二，求：
（1）光在空气中的传播600m所需的时间．
（2）这段时间光能在水中能传播的路程．

18．墨墨骑车上学前10分钟的速度为4m/s，后因怕迟到，将速度提高为5m/s后又骑5分钟到达学校，求：
（1）墨墨家到学校的路程．
（2）墨墨从家到学校的骑车的平均速度．（结果保留一位小数）

某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示．具体数据如下表：

编号	材料	长度	粗细	松紧
甲	钢丝	10cm	0.2mm²	紧
乙	钢丝	10cm	0.1mm²	紧
丙	钢丝	5cm	0.1mm²	紧
丁	钢丝	5cm	0.1mm²	松

（1）用同样的力拨动甲和乙两根钢丝，发现拨动乙钢丝时的音调高．由此可以得出的结论是：在钢丝的长度、松紧程度相同时，钢丝越细，音调越高．
（2）为了探究钢丝音调的高低与长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动乙和丙两根钢丝．
（3）先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝，可以得出的结论是：在钢丝的长度、粗细相同时，钢丝越紧，音调越高．

如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线，由图可知：
（1）法线是MN（填“MN”或“EF”）．
（2）OC为入射光线，OB为反射光线．
（3）∠NOA为折射角，折射角的大小是30°．

0 169904 169912 169918 169922 169928 169930 169934 169940 169942 169948 169954 169958 169960 169964 169970 169972 169978 169982 169984 169988 169990 169994 169996 169998 169999 170000 170002 170003 170004 170006 170008 170012 170014 170018 170020 170024 170030 170032 170038 170042 170044 170048 170054 170060 170062 170068 170072 170074 170080 170084 170090 170098 235360