17．如图所示.电灯L1.L2是串联.电流表A测通过L1.L2的电流．电压表V测量L2两端的电压．——青夏教育精英家教网——

如图所示，电灯L₁、L₂是串联，电流表A测通过L₁、L₂的电流．电压表V测量L₂两端的电压．

16．改变物体内能的两种方式是做功与热传递，其中火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用做功的方法使火柴燃烧，后者是用热传递的方法使它燃烧．

15．电流是表示电流强弱的物理量，物理学规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向．金属中电流的方向与内部自由电子的移动方向相反．电路中电流的大小可以用电流表来测量，实验室常用电流表的刻度盘上标着字母A．电流表的使用规则是：
（1）电流表要串联在电路中；
（2）正负接线柱的接法要正确，使电流从正接线柱流进电流表；
（3）被测电流不超过电流表的最大测量值；
（4）绝对不允许把电流表直接连到电源两极上．

14．如图所示，画出入射光线由空气射向水的反射光线和折射光线．

13．岸上的人观察到下列现象中属于光的反射的是（　　）

水中的彩霞

12．温泉的开发是人们利用地热的一种形式，重庆有很多温泉，若某温泉地下热水每日开采量为3×10⁵kg，平均水温为67℃．问：
（1）如果改用锅炉燃烧无烟煤来供给热水，则每日将等量的冷水由16℃加热到67℃，需要吸收多少热量？
（2）若无烟煤完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则每日需要多少无烟煤？（已知水的比热容为4.2×10³J/kg•℃），无烟煤的热值为3.4×10⁷J/kg）

11．小明探究水沸腾时温摩变化的特点，实验装置如图甲所示．
（1）当观察到水中有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐变大，到水面处破裂时，说明水已沸腾．
（2）为证明水沸腾时要持续吸热，小明接下来的操作是撤掉酒精灯，观察水是否仍然沸腾然后观察水是否沸腾．
（3）图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是A（填“A”、“B”、“C”或“D”）．
（4）另一组同学用加盖的烧瓶做水沸腾实验，沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾．立即用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，迅速向烧瓶底部浇冷水，如图丙所示，结果发现水又重新沸腾了．这是因为烧瓶内水蒸气遇冷液化为水珠，瓶内液面上方气压变低（选填“变高”、“变低”或“不变”），水的沸点变低（选填“变高”、“变低”或者“不变”）造成的．

（5）本实验中，为了缩短加热时间，使水尽快沸腾，可行的方法是适当减少水的质量（或提高水的初温）（写出一种即可）．
（6）实验过程中小明不小心碰到了水沸腾时产生的水蒸气，感觉很烫．为了证明水蒸气液化放热，他进行了以下操作，如图丁．在两个相同试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，接下来能验证水蒸气液化放热的操作是c（选填“a”、“b”、“c”、“d”）（烧瓶内水的温度高于100℃）．
a．测出乙中的水温并与t比较
b．测出烧瓶中的水温并与t比较
c．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较
d．将另一烧杯中100℃的水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较．

10．晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：

（1）实验装置用水浴法加热，这种加热方式的好处是使蜡和冰均匀受热．
（2）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是39℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于非晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
蜡的温度/℃	42	44	46	48	49	50	51	52

（3）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度时间图象，得出冰熔化时温度的特点是不断吸收热量，温度保持不变；冰熔化一共持续了3min．
（4）小明把冰放入如图丁所示的烧杯中，没有用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法不正确（选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是水蒸气液化（填写物态变化）形成的．
（5）另一同学指出图丙中AB段与CD段的倾斜程度应该不同，这是因为比热容不同．

9．目前，“节能减排”已引起全球的关注．大多数家用汽车的发动机均为汽油机，它把汽油燃烧产生的内能部分转化成机械能，再通过传动机构将动力传给车轮使汽车行驶．一辆家用汽车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km，消耗汽油10L，若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功．这些汽油完全燃烧放出的热量为3.22×l0⁸J，这辆汽车以该速度匀速行驶时受到的阻力为966N．（已知所用汽油的热值为4.6×10⁷J/kg，密度为0.7×10³kg/m³）

某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．如果已知甲的比热容是1.8×10³J/（kg•℃），则乙的比热容是2.4×10³J/（kg•℃）

0 169813 169821 169827 169831 169837 169839 169843 169849 169851 169857 169863 169867 169869 169873 169879 169881 169887 169891 169893 169897 169899 169903 169905 169907 169908 169909 169911 169912 169913 169915 169917 169921 169923 169927 169929 169933 169939 169941 169947 169951 169953 169957 169963 169969 169971 169977 169981 169983 169989 169993 169999 170007 235360