4．小红小组要测定额定电压为2.5V的小灯泡的电阻．现有如下器材:电流表一只,电压表一只,滑动变阻器两只(甲标有“5Ω 1A .乙标有“20Ω 2A ),开关一个,干电池若干节,导线若干．(1)根据你——青夏教育精英家教网——

小红小组要测定额定电压为2.5V的小灯泡的电阻．现有如下器材：电流表一只（量程0～0.6A和0～3A）；电压表一只（量程0～3V和0～15V）；滑动变阻器两只（甲标有“5Ω　1A”，乙标有“20Ω　2A”）；开关一个；干电池若干节；导线若干．
（1）根据你的估算和实验经验，滑动变阻器应选用甲（填“甲”或“乙”），实验更便于完成．
（2）小红小组用2节干电池（已使用）正确连接电路后，无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端的电压都达不到2.5V，他们应该换新电池．
（3）小红小组实验记录和计算如表：

电压U/V	1.5	2.0	2.5	3.0
电流I/A	0.24	0.28	0.32	0.34
功率P/W	0.36	0.56
灯泡发光情况	灯丝暗红	微弱发光	正常发光	发光很亮

①小灯泡的额定功率是0.8W；
②根据她们观察的现象和记录的实验数据，你可以得出的结论是：灯泡电压增大，实际功率增大；灯泡实际功率增大，灯泡亮度增加，灯泡的亮度由实际功率决定；
③在正常发光下，小灯泡的电阻是7.8Ω；
④请在坐标图中画出小灯泡的电压和电流关系的图象；
⑤根据画出的图象，你得出的结论是：随电压和电流的增大，灯丝的温度升高，灯泡灯丝的电阻也在增大．
（4）当小红小组将小灯泡两端的电压调到3V正在记录实验数据时，小灯泡突然熄灭，仔细观察是小灯泡钨丝被烧断，这时她们进一步观察到的实验现象是：电流表的示数变小；电压表的示数变大．（均填“变大”、“变小”或“不变”）

3．在测电阻的实验中，实验的器材有：干电池3节，电流表、电压表各1个，开关2个，滑动变阻器1只，待测电阻2个，导线若干．
（1）图甲是实验的电路图．小明按照电路图连接电路时，开关应断开．
①闭合开关S后，小明发现电流表和电压表的指针均不动．他断开开关S，检查线路连接无误后，把电压表与b点相连的那根导线改接到c点，再次闭合开关S时，发现电流表的指针仍不动，但电压表的指针有明显的偏转．若电路中只有一处故障，则故障是bc之间断路．
②排除故障后，正确连接电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为1.6V时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为0.32A，R_X=5Ω．

（2）实验时某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为R₀的滑动变阻器完成对未知电阻R_Y的测量．如图丙所示是他们按照设计想法连接的部分实验电路．
①请你依据下面的实验步骤，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．（只添加一条导线）
实验步骤：
A 开关S₁和S₂都断开，将变阻器的滑片P移到阻值最大处，观察到电流表无示数；
B 保持滑片P位置不动，只闭合开关S₁时，读取电流表的示数为I₁；
C 再闭合开关S₂时，读取电流表的示数为I₂（I₂＞I₁）．
②请你用I₁、I₂和R₀表示R_Y，则R_Y=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．

小宇做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“3.8V”字样）．
（1）如图1所示，他所连接的实验电路存在错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的接法．
（2）电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据和现象如表所示．分析表中实验数据可知：第1次实验中，小灯泡不发光的原因是滑动变阻器连入电路电阻较大；第4次实验中，小灯泡不发光的原因是灯丝被烧断，所用电源电压为6V．在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比变大．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）由于小宇粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻：R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{0.5V}{0.1A}$=5Ω，再计算出灯泡的额定电流I═$\frac{{U}_{1}}{R}$=$\frac{3.8V}{5Ω}$=0.76A，功率：P=UI=3.8V×0.76A=2.888W．请你对小宇计算额定功率的方法作出评价：小灯泡的额定功率小于（选填“大于”“等于”或“小于”）2.888W，理由是灯丝的电阻随温度升高而变大．
（4）灯泡的功率测量完毕，小宇用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图2所示的电流I随电阻R变化的图象，实验室有滑动变阻器三只：R₁（20Ω 0.5A）、R₂（50Ω 0.5A）、R₃（500Ω 1A）．则小宇应选用滑动变阻器R₂（选填“R₁”、“R₂”或“R₃”）．若某次实验中滑动变阻器边入的阻值为14Ω，则所选定值电阻的阻值为10Ω．

实验次数	电压表示数/V	电流表示数/A	灯泡亮度
1	0.5	0.1	不发光
2	2.0	0.25	发光较暗
3	3.8		正常发光
4	6.0	0	不发光

1．在测量小灯泡的电功率的实验中，小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝阻值在10Ω一15Ω之间．所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（“5Ω 1A”）一个，导线若干

（1）如图甲所示是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整．
（2）闭合开关前，图甲中的滑片P应位于右（选填“左”或“右”）端；闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是小灯泡断路（写出一种即可）．
（3）排除故障，闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图乙所示，读数为4V，小灯泡的额定功率为1.2W．
（4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了另一个额定电流为I_e的小灯泡额定功率．她设计了如图丙所示电路图，请你帮她完成实验步骤并写出额定功率的表达式．实验步骤：
①按图连接电路，然后只闭合开关S₁，移动滑动变阻器滑片，使电流表示数为I_e；
②保持第一步滑动变阻器滑片P位置不变，然后闭合开关S₁、S₂，读出电流表示数I．
③小灯泡的额定功率的表达式：P_额=I_e×（U-$\frac{{I}_{e}×U}{I}$）V．（用字母表示，可能用到的物理量有：已知的电源电压U、灯泡的额定电流I_e、滑动变阻器的最大阻值R₀和实验中测得的物理量）
（5）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为2V，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于25Ω．

11．某校兴趣小组的同学利用图甲所示电路进行两项实验：

第一、探究灯泡灯丝的电阻随电压变化的规律；
第二、测量小灯泡的电功率．
（1）连接电路时开关应处于断开（选填“断开”或“闭合”）状态，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到A（选填“A”或“B”）端．．
（2）通过灯泡的电流随电压变化的关系如图乙所示，由图可知随着电压的升高，小灯泡灯丝的电阻变大（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
（3）在测量小灯泡电功率的实验中，当电压表示数为2V时，电流表示数如图丙所示，示数为0.36A，此时小灯泡的实际功率为0.72W．
（4）若电源电压为4.5V，调节滑动变阻器，当小灯泡L的功率为1W时，则滑动变阻器的功率是0.8W．

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，采用如图所示的装置．
（1）实验时应先调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．
（2）若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀，每个钩码的重力都是0.5N，在A点挂四个钩码时，在B点应挂6个钩码，杠杆才能恢复平衡．
（3）若A位置所挂钩码不变，取掉B位置的钩码，在C位置施加一个如图所示的力F，则这个力的大小等于4N时，杠杆仍然保持平衡．

9．如图所示电路，已知R₁为40Ω，当S闭合，S₁断开时，电压表的读数是4V，通过R₁的电流为0.1 A，当S、S₁均闭合时，电压表的读数是12V，R₂的阻值为80Ω．

如图中电能表的示数是1322.8kW•h；电炉丝通过导线连接到电路中，通电时电炉丝热得发红，而导线几乎不发热，主要是因为导线的电阻远小于（选填“大于”或“小于”）电炉丝的电阻．

如图中的被测物体的长度为2.65cm．若以正在参加50m跑测试的小明为参照物，则站在终点线附近的计时员是运动（选填“运动”或“静止”）的．

将甲、乙两个体积相等的物体放入水中，静止时如图所示，它们受到的重力G_甲、G_乙，浮力F_甲、F_乙之间的关系正确的是（　　）

0 169343 169351 169357 169361 169367 169369 169373 169379 169381 169387 169393 169397 169399 169403 169409 169411 169417 169421 169423 169427 169429 169433 169435 169437 169438 169439 169441 169442 169443 169445 169447 169451 169453 169457 169459 169463 169469 169471 169477 169481 169483 169487 169493 169499 169501 169507 169511 169513 169519 169523 169529 169537 235360