4．
扬州市建设的第一期公共自行车站点140个，投放自行车1000辆，市民可通过办理相关手续租赁自行车，享受绿色出行带来的方便、快捷．从自行车的结构和使用来看，下列说法中不正确的是（ ）
扬州市建设的第一期公共自行车站点140个，投放自行车1000辆，市民可通过办理相关手续租赁自行车，享受绿色出行带来的方便、快捷．从自行车的结构和使用来看，下列说法中不正确的是（ ）| A． | 车把上的刹车把手属于省力杠杆 | |
| B． | 下坡时速度越来越大是由于惯性越来越大 | |
| C． | 车座做的扁而平可以减小臀部所受的压强 | |
| D． | 轮胎和脚踏做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 |
如图所示，小华同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，若钩码G重为3N，小华所用拉力F为1.2N，不计绳与滑轮之间的摩擦，则该滑轮组中动滑轮的重力为0.6N；若换成重为5N的钩码G′再进行实验，此滑轮组的机械效率将变大 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
学校里的开关经常损坏，除了个别同学人为原因外，是否还有开关本身的原因，如图所示为常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动．根据你的生活经验，你认为甲（选填“甲”或“乙”）较易损坏，这是因为按动这种开关的力臂较小，按动需要的力较大．
如图是学校里面常用的一种移动指示牌，某天下午摆放在水平地面上的指示牌被一阵风刮倒了．爱动脑子的小明同学非常想知道那阵风有多大，于是他画了指示牌的模型，其中AB为牌面，CD和BE为支架，并且测得牌面长为60cm （即模型中AB部分长度），宽为50cm，支架长度CD=BE=60cm，指示牌的质量为3Kg，据此回答（支架面积不计）．
把一团光亮的细铁丝塞入大试管中，将试管倒插水中后再固定好（如图），放置足够的时间（约一周，室温不变）后，观察到铁丝表面有红色固体生成，试管内水面将上升（填“上升”、“下降”或“不变”），此时试管内的压强小于（填“大于”、“小于”或“等于”）大气压．
如图所示装置，O点是一固定点，活塞连接金属滑片（只滑动不旋转），活塞运动滑动变阻器阻值随之改变．试管内是空气和足量的白磷，烧杯中盛放足量生石灰．闭合电键小灯泡发光后再向烧杯中加入数滴含有酚酞试液的水，试推测：
17．
目前，一种可移动的太阳能红绿灯开始在不少城市的十字路口“站岗”．这种红绿灯具有节能和灵活的特点，可大大减轻交警的工作压力．白天太阳能电池板给红绿灯供电，同时多余的电能又给蓄电池充电．在阴雨天和晚上，蓄电池又给红绿灯供电，使红绿灯能工作，如图所示．这种太阳能红绿灯的主要技术参数见下表．
（1）在晴朗的白天红绿灯不工作而给蓄电池充电时，太阳能红绿灯能量的转化过程是太阳能转化为电能再转化为化学能．
（2）设一天有效受光时间为6小时，每平方米的面积上太阳辐射的功率P0=103W，则这种太阳能红绿灯电池板一天获得的电能是多少千瓦时？
（3）这种太阳能红绿灯分前、后、左、右四组，每组又由红、黄、绿三灯组成，共有12个信号灯．太阳能红绿灯电池板一天获得的电能，可供它连续正常工作几天？
目前，一种可移动的太阳能红绿灯开始在不少城市的十字路口“站岗”．这种红绿灯具有节能和灵活的特点，可大大减轻交警的工作压力．白天太阳能电池板给红绿灯供电，同时多余的电能又给蓄电池充电．在阴雨天和晚上，蓄电池又给红绿灯供电，使红绿灯能工作，如图所示．这种太阳能红绿灯的主要技术参数见下表．（1）在晴朗的白天红绿灯不工作而给蓄电池充电时，太阳能红绿灯能量的转化过程是太阳能转化为电能再转化为化学能．
（2）设一天有效受光时间为6小时，每平方米的面积上太阳辐射的功率P0=103W，则这种太阳能红绿灯电池板一天获得的电能是多少千瓦时？
（3）这种太阳能红绿灯分前、后、左、右四组，每组又由红、黄、绿三灯组成，共有12个信号灯．太阳能红绿灯电池板一天获得的电能，可供它连续正常工作几天？
| 光电转换效率η | 有效受光面积S | 工作电压U | 每个信号灯规格U、P | 使用条件T |
| 30% | 8 | 24V | 24V、30W | -30℃～70℃ |
16．
在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小敏连接了如图所示的电路．
（1）请帮小敏将电路补充完整．
（2）正确连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表都没有示数．小敏确定电路的接线良好，且电表和电源都完好，小敏做出了以下猜想：
猜想①：小灯泡断路
猜想②：开关断路
猜想③：滑动变阻器断路
假设故障只有一处，经过分析，小敏确定猜想①是不可能的．如果猜想①成立，则电压表会有示数．
（3）排除故障后，小华通过实验得到的实验数据如下表．请你帮助小华计算、分析实验数据．
①小灯泡的额定功率为0.5 W．
②小华通过表中的数据，求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值，发现这几个电阻值相差较大．其主要原因是灯丝电阻受温度的影响．
0 168761 168769 168775 168779 168785 168787 168791 168797 168799 168805 168811 168815 168817 168821 168827 168829 168835 168839 168841 168845 168847 168851 168853 168855 168856 168857 168859 168860 168861 168863 168865 168869 168871 168875 168877 168881 168887 168889 168895 168899 168901 168905 168911 168917 168919 168925 168929 168931 168937 168941 168947 168955 235360
在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小敏连接了如图所示的电路．（1）请帮小敏将电路补充完整．
（2）正确连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表都没有示数．小敏确定电路的接线良好，且电表和电源都完好，小敏做出了以下猜想：
猜想①：小灯泡断路
猜想②：开关断路
猜想③：滑动变阻器断路
假设故障只有一处，经过分析，小敏确定猜想①是不可能的．如果猜想①成立，则电压表会有示数．
（3）排除故障后，小华通过实验得到的实验数据如下表．请你帮助小华计算、分析实验数据．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 小灯泡两端的电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 通过小灯泡的电流I/A | 0.08 | 0.10 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.22 |
| 小灯泡的发光亮度 | 不发光 | 很暗 | 较暗 | 较亮 | 正常发光 | 很亮 |
②小华通过表中的数据，求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值，发现这几个电阻值相差较大．其主要原因是灯丝电阻受温度的影响．