4．在全国物理优质课大赛上.课桌上放置了一个如图所示的装置.当老师快步走进教室时.同学们会惊奇地发现导线ab向右运动．通过学习.讨论.同学们揭开了其中的秘密-与ab 相连的导线线圈隐藏在门框四周.而老——青夏教育精英家教网——

在全国物理优质课大赛上，课桌上放置了一个如图所示的装置，当老师快步走进教室时，同学们会惊奇地发现导线ab向右运动．通过学习、讨论，同学们揭开了其中的秘密-与ab 相连的导线线圈隐藏在门框四周，而老师怀里藏着一根条形磁铁，进门时相当于导线做切割磁感线运动产生电流，导体ab通电受磁场作用力而运动．进一步思考可知，假如老师当时再倒退着走出教室，导体ab将向左（选填“左”或“右”）运动．

某同学在A点处用20N的水平向右拉弹簧，如图所示，请用图示法在图中画出弹簧所受的拉力．

2．做“测小灯泡额定功率”实验时，小灯泡上标有“2.5V”字样．

（1）连接电路时，开关S应断开，防止因电路短路（填“短路”或“开路”）而损坏仪器；
（2）按图甲所示的电路图，在不改变原有连接情况下，请你把图乙电路连接完整；
（3）实验过程中，灯泡突然不亮，电流表、电压表的示数都减小．经检查，导线连接完好，则可能的故障是滑片与变阻器电阻丝断开．
（4）实验中，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡额定功率0.7W．

1．小科做“测定小灯泡的额定功率”实验，他采用的仪器是：额定电压为3.8V的小灯泡（灯丝电阻大于10Ω），电源是三节崭新新的干电池，标有“10Ω，1A”字样的滑动变阻器，电压表，电流表，开关导线等．图甲是他做实验时连接的电路．

（1）小科按图甲连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡开路．（选填“短路”或“开路”）
（2）小科排除故障后，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是0.76W．
（3）若电压表0～15V的量程损坏，只能换用0～3V的量程后，小科也有办法正确测出小灯泡的额定功率．那么他的操作方法是：用电压表测得滑动变阻器电压为0.7V时，读出此时灯泡的电流．

两个不同材料制成的实心正方体A和B，A、B的高度比是2：1，将B放在水平地面上，A放在B上，如图（甲）所示，这时B对地面的压强与A对B压强之比为5：4，若将A、B倒置后仍放在水平地面上，如图（乙）所示，则B对A的压强与A对水平地面的压强之比是（　　）

19．如图甲所示，重为G的木块放置在水平桌面上一侧与弹簧测力计连接，另一侧连接纸带，把纸带穿过打点计时器（每隔相同时间在纸带上打下一个点），现分两次水平拉动物体P沿水平桌面向右运动，打出的纸带分别如图乙中的①、②所示，其对应弹簧测力计的示数分别为F₁、F₂，则下列说法正确的是（　　）

	A．	两次拉动过程中第一次的拉力比第二次的拉力小
	B．	两次拉动过程中木块第一次的惯性比第二次的惯性小
	C．	两次拉动过程中速度比v₁：v₂=9：5
	D．	如果拉动过程中重力突然消失，木块的速度会越来越快

18．如图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动．下列说法正确的是（　　）

	A．	绳拉牛的力小于牛拉绳的力
	B．	绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
	C．	绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
	D．	牛拉绳与人拉绳的力是一对平衡力

17．图甲是小明在“测量小灯泡电功率”实验的电路图，小灯泡额定电压为2.5V．

（1）该实验的原理是P=UI（用公式表示）．
（2）小明正确连接电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零，原因可能是小灯泡断路（填“短路”或“断路”）．
（3）排出故障后，小明闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向左（填“左”或“右”）端移动．
（4）小明通过实验得到了小灯泡的I-U关系图象（图乙①），则小灯泡的额定功率是0.625W，当小灯泡两端的电压是1V时，实际功率是0.15W．
（5）将小灯泡换成待测电阻，通过实验测得数据后作出它的I-U关系图象（图乙②），则该待测电阻的阻值为20Ω．
（6）完成上面实验后，小明还想测某未知电阻R_x的阻值，但身边的电压表彻底坏了，于是他设计了如图丙所示的电路（R₀为已知阻值的定值电阻），请帮他把缺少的步骤补全，并写出R_x的表达式，实验步骤：
Ⅰ．按照设计的电路图连接电路；
Ⅱ．只闭合开关S，记下电流表的示数I₀；
Ⅲ．再闭合S₁，记下电流表的示数为I；
Ⅳ．计算电阻：R_x=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{I-{I}_{0}}$（用已知物理量和测量出的物理量的符合表示）．

16．小婷用如图所示的电路测量小灯泡的电功率的同时，测量小灯泡的电阻，小灯泡额定电压为2.5V，正常工作时电阻约为8Ω，实验室提供的器材有：电源（6V），电压表V，滑动变阻器R₁（规格“10Ω，1A”），滑动变阻器R₂（规格为“50Ω，0.5A”），电流表A₁（量程0.6A），电流表A₂（量程3A）．

（1）请根据图甲用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整．
（2）为保证实验顺利进行，并且有较高的准确性，滑动变阻器应该选R₂（填“R₁”或“R₂”），电流表应该选A₁（填“A₁”或“A₂”）．
（3）小婷在实验时，将电流表和电压表的位置交换了，其他连接正确，闭合开关后BD．
A．电流表烧坏 B．电压表示数约6V C．小灯泡烧坏 D．小灯泡不亮
（4）正确连接好电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将电压表和电流表部分读数填在如表中，电压表读数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，请帮小婷将此读数填在表中

序号	1	2	3	4	5
电压表示数/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
电流表示数/A	0.14	0.21	0.26	0.3	0.36

（5）根据补充完整后的上表数据，测得小灯泡在电压为2.0V时的实际功率是0.52W，在正常工作状态时电阻是8.3Ω（保留两位有效数字）．

15．如图所示，饮料瓶在力的作用下处于静止状态．下列说法中正确的是（　　）

	A．	瓶受到的重力与手对瓶的压力是一对相互作用力
	B．	瓶受到的重力与手对瓶的摩擦力是一对平衡力
	C．	瓶对手的力与手对瓶的力是一对平衡力
	D．	瓶对手的作用与手对瓶的摩擦力是一对平衡力

0 168119 168127 168133 168137 168143 168145 168149 168155 168157 168163 168169 168173 168175 168179 168185 168187 168193 168197 168199 168203 168205 168209 168211 168213 168214 168215 168217 168218 168219 168221 168223 168227 168229 168233 168235 168239 168245 168247 168253 168257 168259 168263 168269 168275 168277 168283 168287 168289 168295 168299 168305 168313 235360