4.如图所示,是小科在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组.

(1)实验开始,当开关闭合,变阻器滑片P向右移动时,电流表示数变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)同组的小科发现连线中有一处不符合实验要求,而且只需改动一根导线的连接,就可以顺利进行实验.请你在如图甲中需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线.
(3)电路连接正确后,小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中.若第二次测量时电流表的示数如图乙所示,可得小灯泡的额定功率为1.596W.
(1)实验开始,当开关闭合,变阻器滑片P向右移动时,电流表示数变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)同组的小科发现连线中有一处不符合实验要求,而且只需改动一根导线的连接,就可以顺利进行实验.请你在如图甲中需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线.
(3)电路连接正确后,小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中.若第二次测量时电流表的示数如图乙所示,可得小灯泡的额定功率为1.596W.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 3.0 | 3.8 | 4.5 |
| 电流/A | 0.36 | 0.45 |
20.
按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验.所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω,1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干.
(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成D.
A.电流表烧坏 B.电压表烧坏 C.小电灯烧坏 D.小电灯不亮
(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是灯泡断路.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是滑动变阻器滑片没有处于阻值最大处.
(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入如表.
①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为1.14W.
0 168086 168094 168100 168104 168110 168112 168116 168122 168124 168130 168136 168140 168142 168146 168152 168154 168160 168164 168166 168170 168172 168176 168178 168180 168181 168182 168184 168185 168186 168188 168190 168194 168196 168200 168202 168206 168212 168214 168220 168224 168226 168230 168236 168242 168244 168250 168254 168256 168262 168266 168272 168280 235360
(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成D.
A.电流表烧坏 B.电压表烧坏 C.小电灯烧坏 D.小电灯不亮
(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是灯泡断路.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是滑动变阻器滑片没有处于阻值最大处.
(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入如表.
| 电压表的示数U/V | 电流表的示数I/A | 小电灯的功率P/W |
| 2.0 | 0.20 | 0.4 |
| 2.5 | 0.22 | 0.55 |
| 3.0 | 0.25 | 0.75 |
| 3.8 | 0.30 | 1.14 |
| 4.5 | 0.32 | 1.44 |