题目内容
2.(1)用笔画线替代导线,将实物电路连接完整.
(2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的不规范或不妥当是:
①连接电路时开关没有断开;②滑动变阻器阻值没有全部接入电路.
(3)实验过程中,当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光;由图乙所得的此时电流表的示数,小灯泡的额定功率为0.75W.
分析 (1)把小灯泡、电流表串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,注意电表的正负接线柱不要接反;
(2)为保证电路安全,连接电路时开关要断开,闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值;
碰触电路的最后一根导线时,灯立即发出明亮的光,可以从开关与滑动变阻器两方面分析原因;
(3)确定电流表的量程与最小分度值,读出电流表示数;由公式P=UI求出灯泡的功率;
解答 解:(1)小灯泡、电流表串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,如图所示:![]()
(2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,是由于连接电路时,没有闭合开关,滑动变阻器接入电路的阻值不是滑动变阻器的最大阻值;
(3)由图乙可知,电流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,电流表示数是0.3A,小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
故答案为:(1)见上图;(2)①连接电路时开关没有断开;②滑动变阻器阻值没有全部接入电路;(3)0.75.
点评 本题考查了测量电功率的实验中电路、故障的判断、电流表的读数、额定功率的计算,同时还考查了学生对图象的分析和处理能力.
练习册系列答案
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12.
如图所示的轻轨车,出站下坡时,驾驶员即使关闭发动机,车速也越来越快,其原因是( )
| A. | 摩擦力越来越小 | B. | 惯性越来越大 | C. | 势能转化为动能 | D. | 机械能增大 |
13.按如图1所示的电路图做“测置小电灯的功率”的实验,所用器材有:标“3.8V”字样的待测小电灯.电压恒为6V的电源.标有“20Ω 1A”的滑动变阻器.电流表(量程为0〜0.6A、0〜3A).电压表(量程为0〜3V、0〜15V).开关及导线若干.

(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开 关后会造成D(填选项前的字母)
A.电流表烧坏 B.电压表烧坏 C.小电灯烧坏 D.小电灯不亮
(2)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入如表.
①通过表中数据,可算得小电灯的额定功率为1.14W.
②当小电灯正常工作时,连人电路的滑动变阻器的阻值为7.33Ω.
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消粍的总功率为1.5W.
④小明同学分析表中实验数据后,发现还能求得小灯泡的电阻,于是他分别算出了所给的五种情况下小灯泡的电阻并取平均值.你认为小明同学的做法对吗?请说明理由.
不对,原因是灯丝电阻随温度的升高而增大.
(3)若电压表的0〜15V量程已损坏,只能使用0〜3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?在图2虚线框中画出测量电路图.
(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开 关后会造成D(填选项前的字母)
A.电流表烧坏 B.电压表烧坏 C.小电灯烧坏 D.小电灯不亮
(2)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入如表.
| 电压表的示数U/V | 电流表的示数 I/A | 小电灯的功率 P/W |
| 2.0 | 0.20 | |
| 2.5 | 0.22 | |
| 3.0 | 0.25 | |
| 3.8 | 0.30 | |
| 4.5 | 0.32 |
②当小电灯正常工作时,连人电路的滑动变阻器的阻值为7.33Ω.
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消粍的总功率为1.5W.
④小明同学分析表中实验数据后,发现还能求得小灯泡的电阻,于是他分别算出了所给的五种情况下小灯泡的电阻并取平均值.你认为小明同学的做法对吗?请说明理由.
不对,原因是灯丝电阻随温度的升高而增大.
(3)若电压表的0〜15V量程已损坏,只能使用0〜3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?在图2虚线框中画出测量电路图.
10.使杠杆平衡的两个力,它们一定是( )
| A. | 平衡力 | B. | 方向一定相同 | ||
| C. | 方向一定相反 | D. | 以上三点都不正确 |