5.小刘和小强在实验室做实验时,发现小灯泡上有“2.5V,***W”的字样,其中额定功率看不清楚,他想要测量该灯泡额定功率,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线若干.

(1)小刘正确连接电路并检查后,闭合开关,发现电流表有示数,但灯泡不亮,原因可能是灯泡短路.
(2)该实验的原理是P=UI
(3)小刘通过移动滑片P,分别记下了多组对应电压表和电流表的读数,并绘制成了如右图所示的U-I图象.根据U-I图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.
(4)若实验室提供的滑动变阻器有A:“10Ω  1.5A”、B:“20Ω  1A”两种规格,则本实验中应选用滑动变阻器的规格为B(填对应符号);
(5)小强经过简单思考,觉得利用这个灯泡可以测量未知电阻Rx的阻值,他设计了图丙的电路并进行如下操作:
a.闭合开关S1,断开S2,读取电流表示数I1,b.断开开关S1,闭合S2,读取电流值I2
c.根据U-I图象,找到灯泡对应压值为U,
则待测电阻的表达式为Rx=$\frac{U}{{I}_{2}}$(利用题中字母表示).
(6)小刘观察了小强的实验后,觉得还可以改成图丁电路,这样就可以通过调节滑动变阻器来获得多组数据以减小误差,他的做法是错误(选填“正确”“错误”)的,原因是不能保证Rx和小灯泡两端的电压一定相等.
4.在测3.8V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V.

(1)若在连接电路时,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器B(A/B/C)连入电路,才能保证实验顺利进行.
(2)小明合理地连接好电路,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.小明分析后发现是灯泡的故障.请你依据表一中电流表、电压表示数出现的几种情况,帮小明判断故障原因,并将其填写在表中对应的空格中.
表一:
电流表电压表灯泡故障原因
示数不为0示数为0小灯泡短路
示数为0示数不为0小灯泡断路
表二:
实验序号电压表
示数/V
电流表
示数/A
功率/W额定功率/W
13.00.361.08$P=\frac{{({1.08+1.52+1.89})}}{3}=1.50$
23.80.401.52
34.50.421.89
(3)表二为某小组的实验记录:
老师认为该小组数据处理过程有误,你认为错误之处是:不应该求功率的平均值,正确测量结果P=1.52W;本实验还可以得出小灯泡正常工作时的电阻R为9.5Ω.
(4)在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小明向老师借了一只定值电阻R0(R0值已知),设计了如图乙所示的电路,继续测量额定电压为U的小灯泡的额定功率.测量时,应先闭合开关S和S1,调节滑动变阻器,当电流表的示数为$\frac{{U}_{额}}{{R}_{0}}$时,小灯泡正常工作.接着将S1断开、S2闭合,读出电流表的示数为I,则小灯泡的额定功率P=U(I-$\frac{{U}_{额}}{{I}_{0}}$)(用I、U和R0表示).
 0  167699  167707  167713  167717  167723  167725  167729  167735  167737  167743  167749  167753  167755  167759  167765  167767  167773  167777  167779  167783  167785  167789  167791  167793  167794  167795  167797  167798  167799  167801  167803  167807  167809  167813  167815  167819  167825  167827  167833  167837  167839  167843  167849  167855  167857  167863  167867  167869  167875  167879  167885  167893  235360 

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