19．如图所示是撑杆跳高运动员过杆的过程，关于该项运动，下列说法错误的是（　　）
A．运动员起跳前需要先助跑是要产生较大的惯性
B．运动员上升过程主要是克服重力做功的过程
C．运动员过杆前，撑杆由曲变直，撑杆的弹性势能主要转化为人的重力势能
D．运动员从高处落在海绵垫上不会摔伤，是因为人与海绵垫的接触面积较大，海绵垫对他的压强较小
18．下列关于力的说法中，正确的是（　　）
A．静止放在桌面上的物理书，不受力的作用
B．用力将乒乓球压扁，说明力改变物体的运动状态
C．手推教室门，手距离门轴近时比距离门轴远时省力
D．物体运动状态改变，一定受到力的作用
17．在“研究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）某同学所列实验步骤是：
A、把钩码挂在杠杆支点的两边，改变钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡；
B、记录动力、动力臂、阻力、阻力臂的数值；
C、改变了和力臂的数值，再做几次，将数据填在表格内；
D、求出各次实验中动力×动力臂和阻力×阻力臂的数值，根据计算结果得出杠杆的平衡条件，该他同学漏掉的重要一步是：调节杠杆在水平位置平衡．
（2）如图是该同学实验情况的三幅图，请根据图填写表格的数据，并通过数据分析得出实验结论（杠杆上每小格表示4cm，每个钩码重1N）．请填写下面表格：

实验次数 动力F1/N动力臂L1/cmF1•L1/（N•cm） 阻力F2/N阻力臂L2/cmF2•L2/（N•cm）
1188248
2212243824
3441611616
通过分析数据得出实验的结论：动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F1L1=F2L2）．
16．小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片、烧杯和水进行实验，实验步骤如下：
步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底．
步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上．
（1）通过分析可知，第一次铁片受到的浮力小于第二次铁片受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）；
（2）小明得出：物体受到的浮力与其形状有关．小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片形状的改变，忽视了铁片排开水的体积对浮力大小的影响．
15．如表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．
（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为4．
实验次数深度h/cm橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差△h/cm
13朝上2.6
26朝上5.4
39朝上8.2
49朝下8.6
59朝左8.2
69朝右8.2
（2）综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：
①通过分析比较实验序号1、2、3的数据可得出结论：同种液体，深度越深，压强越大．
②通过分析比较实验序号3、4、5、6的数据可得出结论：同种液体，同一深度，向各个方向的压强相等．
14．如图是盛有水的杯子静止在斜面上，画出小球静止漂浮时受力的示意图．
13．如图所示，茶壶的设计使用到了一些物理知识，请写出它所用原理的关键词连通器（或大气压等）（写出其中一个就可以）．
12．2016年4月6日我国首颗微重力科学实验卫星发射升空，卫星在加速上升的过程中（　　）
A．动能减小，重力势能增加B．动能增加，重力势能增加
C．动能不变，机械能不变D．动能增加，重力势能减少
11．在日常生活中，用100N的力不可能抬升起150N重物的简单机械是（　　）
A．定滑轮B．动滑轮C．杠杆D．斜面
10．下列对日常生活中一些物理量的估测，其中最接近实际的是（　　）
A．人洗澡时舒适的水温大约是70℃B．一枚一元硬币受到的重力约为1N
C．飞机正常飞行速度接近6000m/hD．教室课桌的高度约0.8m
 0  167584  167592  167598  167602  167608  167610  167614  167620  167622  167628  167634  167638  167640  167644  167650  167652  167658  167662  167664  167668  167670  167674  167676  167678  167679  167680  167682  167683  167684  167686  167688  167692  167694  167698  167700  167704  167710  167712  167718  167722  167724  167728  167734  167740  167742  167748  167752  167754  167760  167764  167770  167778  235360 

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