18.为了探究“电流与电压的关系”,某同学设计了如图甲所示的电路.

(1)实验中,应保持电阻不变,调节滑片P,当电压表示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为0.2A;
(2)多次测量,将记录的数据填在上表中,分析数据可以得出的结论是电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;
(3)在上述实验结束后,该同学还想利用此电路探究“电流与电阻”的关系,并与上表中的第三次实验数据进行比较,于是他在原电路中,只将10Ω的定值电阻换成了15Ω.闭合开关后,发现电压表的示数变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),则他接下来的操作应该是将滑片向右移动,使电压表的示数为3V,并读取电流表的示数,记录数据.
0 166988 166996 167002 167006 167012 167014 167018 167024 167026 167032 167038 167042 167044 167048 167054 167056 167062 167066 167068 167072 167074 167078 167080 167082 167083 167084 167086 167087 167088 167090 167092 167096 167098 167102 167104 167108 167114 167116 167122 167126 167128 167132 167138 167144 167146 167152 167156 167158 167164 167168 167174 167182 235360
(1)实验中,应保持电阻不变,调节滑片P,当电压表示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为0.2A;
| 电压/V | 1 | 2 | 3 |
| 电流/A | 0.1 | 0.3 |
(3)在上述实验结束后,该同学还想利用此电路探究“电流与电阻”的关系,并与上表中的第三次实验数据进行比较,于是他在原电路中,只将10Ω的定值电阻换成了15Ω.闭合开关后,发现电压表的示数变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),则他接下来的操作应该是将滑片向右移动,使电压表的示数为3V,并读取电流表的示数,记录数据.