1．在中考英语人机对话考试前，老师提醒考生在朗读和口头表达时声音不宜太小，这里的“小”针对的是声音的（ ）
| A． | 响度 | B． | 音调 | C． | 音色 | D． | 速度 |
20．小明在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中：
（1）连接电路时，开关应断开．请用笔画线代替导线，根据图1将图2所示的实物电路连接完整．
（2）闭合开关后，发现电压表无示数，故障的原因可能是：①R短路②R′断路．（故障在R或R′）
（3）排除故障后，小明通过实验得到数据如表（一）所示，其中第1次实验的电流表示数为0.1A．根据表（一）的数据，可得出的结论是电阻一定时，电流与电压成正比．
（4）小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示．通过分析表（二）的数据，可知小明在操作过程中存在的错误是没有控制电压一定．按照正确的搡作，当把R由10Ω换成5Ω时，滑动变阻R′的滑片应向A（选填“A”或“B”）端移动．
（5）该实验结束后，小明又重新设计了电路（如图3），测量一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1，请帮他完成实验步驟（已知电源电压为U）．
①只闭合开关S1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I1；
②只闭合开关S2，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，移动滑动变阻器R1的滑片使电流表示数为I1，再将滑动变阻器的滑片调到最左端，读出电流表的示数为I2；
③则小灯泡的额定功率表达式为P额=$\frac{U{I}_{1}^{2}}{{I}_{2}}$．
（1）连接电路时，开关应断开．请用笔画线代替导线，根据图1将图2所示的实物电路连接完整．
（2）闭合开关后，发现电压表无示数，故障的原因可能是：①R短路②R′断路．（故障在R或R′）
（3）排除故障后，小明通过实验得到数据如表（一）所示，其中第1次实验的电流表示数为0.1A．根据表（一）的数据，可得出的结论是电阻一定时，电流与电压成正比．
| 表一 | 表二 | ||||||
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 实验序号 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | R | 电阻R/Ω | R | 5 | 15 | ||
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 电压U/V | 2.0 | 2.5 | |
| 电流I/A | 0.15 | 0.20 | 电流I/A | 0.20 | 0.16 | ||
（5）该实验结束后，小明又重新设计了电路（如图3），测量一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1，请帮他完成实验步驟（已知电源电压为U）．
①只闭合开关S1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I1；
②只闭合开关S2，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，移动滑动变阻器R1的滑片使电流表示数为I1，再将滑动变阻器的滑片调到最左端，读出电流表的示数为I2；
③则小灯泡的额定功率表达式为P额=$\frac{U{I}_{1}^{2}}{{I}_{2}}$．
如图所示喇叭发出的声音是由扬声器的纸盆振动产生的：在正在发声的扬声器的纸盆前点燃一支蜡烛，可以观察到烛焰在摇曳，这表明了声音具有能量．
12．如图所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法，正确的是（ ）
0 166685 166693 166699 166703 166709 166711 166715 166721 166723 166729 166735 166739 166741 166745 166751 166753 166759 166763 166765 166769 166771 166775 166777 166779 166780 166781 166783 166784 166785 166787 166789 166793 166795 166799 166801 166805 166811 166813 166819 166823 166825 166829 166835 166841 166843 166849 166853 166855 166861 166865 166871 166879 235360
| A． | ①③ | B． | ②③ | C． | ①④ | D． | ②④ |