19．如图1所示.左手用力击鼓.右手放在鼓面上.会感到鼓面振动.鼓面振动停止后.不再听到鼓声.说明声音是由物体的振动产生的．如图2所示.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内.逐渐抽出其中的空气.听到罩内闹钟的——青夏教育精英家教网——

19．如图1所示，左手用力击鼓，右手放在鼓面上，会感到鼓面振动，鼓面振动停止后，不再听到鼓声，说明声音是由物体的振动产生的．如图2所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱，最后听不到铃声，这表明，声音的传播需要介质．

18．下列说法正确的是（　　）

	A．	弹簧测力计只能测量重力的大小
	B．	使用滑轮组既可以省力，也可以省功
	C．	刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头因为液体瞬间凝固
	D．	穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒因为衣服带静电

17．某兴趣小组做了如图所示的实验，将同一物体A逐渐浸入到某液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论：

（1）分析比较实验甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析比较实验序号甲、丙、丁可初步得出结论：当物体排开液体的体积相同时，所受浮力与浸没在液体中的深度无关（选填“有关”或“无关”）．
（2）由实验可知A物体重为6N，A物体浸没在液体中时所受的浮力是2N．
（3）同组的小兰同学利用该实验的数据测出了液体密度，她具体操作如下：将物体A浸没在水中，弹簧测力计的示数为3.5N，则液体密度是0.8×10³kg/m³．

16．下列关于用电常识的说法．不正确的是（　　）

	A．	高大建筑物上的针状金属物是避雷针
	B．	当电流过大时空气开关能自动断开
	C．	双手分别接触火线和零线不会触电
	D．	用电器的总功率过大会发生火灾

15．悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3×10⁶kg．（g取10N/kg，海水的密度取1.0×10³kg/m³）
（1）画出潜水艇的受力示意图；
（2）求潜艇所受浮力．

14．（二）阅读《移动电源》，回答各题
移动电源也叫“充电宝”，是一种集供电和充电功能于一体的便携式充电器．移动电源的结构主要由储电介质、电路板及外壳三部分组成．其中储电介质具有容量大、体积小、寿命长、无记忆等优点，有聚合物电芯和锂电芯两种，由于前者的价格较高，目前多数移动电源采用锂电芯，而锂电芯当中18650型号电芯占主流．通常单节18650电芯的输出电压在2.7V-4.2V之间，容量在1200mAh-3000mAh之间．为了增加移动电源的储电容量，保障输出电压仍在2.7-4.2V之间的前提下，通常采用多节电芯连接在一起，所以移动电源的产品标称容量一般为单节容量的倍数．
移动电源上还标示各种参数．大部分的移动电源上都会标示该移动电源的电量，其单位是毫安时，符号是mAh．而电动车、电动汽车的电池电量则会用更大单位的Ah（安时）来表示，即1Ah=1000mAh．也有的移动电源上不标示电量，而是标示出该移动电源的能量，其单位是瓦时，符号是Wh．
一个标称电量为7800mAh的移动电源充满电时，能够将一个电池电量为2600mAh的耗尽电的手机充满电多少次呢？7800mAh/2600mAh=3（次），但是在实际使用时能充满的次数要小于3次，这是由于在充电过程中电量还存在着诸多的损耗，如移动电源在供电过程会有发热的现象，同时移动电源自身的电路，电量指示灯或者显示屏的正常工作都需要消耗能量．移动电源实际能输出给被充电设备的能量总是小于其标称的能量，我们把这二者的比，称为该移动电源的转换效率．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）移动电源在供电过程中发生的能量转化是将化学能转化为电能；
（2）为了增加移动电源的储电容量，通常采用多节电芯并联（选填：“串联”或“并联”）在一起；
（3）我国民航规定强调：严禁在托运行李中携带充电宝；严禁携带无标注充电宝带上飞机；严禁携带额定能量超过160Wh的充电宝；携带额定能量超过100Wh但不超过160Wh的充电宝，必须经航空公司批准且不得超过两个．请通过计算说明，是否可以携带标定电压是3.7V，标定电量是20000mAh的充电宝登机；
（4）某移动电源标称电量为6000mAh，电芯的标称电压是3.7V，如果实际能够提供的能量是18.87Wh，那么它的转换效率是85%．

13．小阳在探究串联电路的电压关系时，记录的实验数据如表，请你分析数据归纳出U₂与U₁的关系式，U₂=15V-U₁．

U₁/V	12	10	8	6	4	2
U₂/V	3	5	7	9	11	13

如图所示，把铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察到电路中小灯泡的亮度不同．请你根据以上现象，提出一个可以探究的科学问题：导体电阻的大小是否与导体的材料有关．

小阳在“探究流体压强与流速的关系”实验中所使用的实验装置如图所示．当止水阀门关闭时，观察相连细玻璃管A和B中的液柱的高度相同．当打开止水阀门，观察发现所相连的A和B处细玻璃管中液柱高度不同，A管中液柱低．该探究实验的自变量应该是流速．

在透明塑料瓶中，把橡皮筋和配重螺母如图所示装配好．让塑料瓶在水平地板上向前滚动，我们会发现塑料瓶自己还会滚动回来，甚至可以来回滚动几次．在它向回滚动的前半段路程中，橡皮筋的弹性势能减少．（选填：“增加”、“减少”或“不变”）．

0 166353 166361 166367 166371 166377 166379 166383 166389 166391 166397 166403 166407 166409 166413 166419 166421 166427 166431 166433 166437 166439 166443 166445 166447 166448 166449 166451 166452 166453 166455 166457 166461 166463 166467 166469 166473 166479 166481 166487 166491 166493 166497 166503 166509 166511 166517 166521 166523 166529 166533 166539 166547 235360