如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．
5．
如图所示，沿直线匀速行驶的火车车厢的天花板下竖直悬挂着一个小球，在小球的正下方有一点P，若剪断绳子，则（ ）
如图所示，沿直线匀速行驶的火车车厢的天花板下竖直悬挂着一个小球，在小球的正下方有一点P，若剪断绳子，则（ ）| A． | 小球正好落在P点 | B． | 小球落在P点前方 | ||
| C． | 小球落在P点后方 | D． | 小球落地点位置无法确定 |
2．张强和小组的同学在共同探究动能和势能的相互转化的实验中，让乒乓球自由下落，发观乒乓球反弹的高度度逐渐减少．那么机械能减少的多少与什么因素有关呢？他们猜想机械能减少的多少可能与物体的质量有关：于是他们用几个质量不间的乒乓球从一定高度落下．测量反弹后的高度．以下是他们实验记录的部分数据．
通过分析数据：
（1）在实验中．他们采取的实验方法是控制变量法，张强认为在乒乓球与地面碰撞时有机械能损失，他的依据是每次反弹的高度都比上一次低．
（2）张强认为可以通过计算得出每碰撞一次机械能的损失率，你帮他计算在自由下落情况下，第一次实验中的第一次碰撞中机械能减少了约30%，这些机械能转化为了内能，最终乒乓球静止下来，有100%的机械能转化为其他形式的能．
（3）通过分析实验数据可以得出结论，机械能减少的多少与物体的质量有关（选填“有关”或“无关”）
0 165993 166001 166007 166011 166017 166019 166023 166029 166031 166037 166043 166047 166049 166053 166059 166061 166067 166071 166073 166077 166079 166083 166085 166087 166088 166089 166091 166092 166093 166095 166097 166101 166103 166107 166109 166113 166119 166121 166127 166131 166133 166137 166143 166149 166151 166157 166161 166163 166169 166173 166179 166187 235360
| 实验次数 | 质量/g | 抛出方式 | 抛出前的高度（cm） | 第一次反弹的高度（cm） | 第二次反弹的高度（cm） | 第三次反弹的高度（cm） |
| 1 | 7 | 自由下落 | 100 | 70 | 58 | 46 |
| 2 | 8 | 自由下落 | 100 | 71 | 60 | 48 |
| 3 | 9 | 自由下落 | 100 | 69 | 58 | 45 |
（1）在实验中．他们采取的实验方法是控制变量法，张强认为在乒乓球与地面碰撞时有机械能损失，他的依据是每次反弹的高度都比上一次低．
（2）张强认为可以通过计算得出每碰撞一次机械能的损失率，你帮他计算在自由下落情况下，第一次实验中的第一次碰撞中机械能减少了约30%，这些机械能转化为了内能，最终乒乓球静止下来，有100%的机械能转化为其他形式的能．
（3）通过分析实验数据可以得出结论，机械能减少的多少与物体的质量有关（选填“有关”或“无关”）
如图所示，A0B为轻质杠杆，0为支点，圆柱体C的质量为50kg，底面积为0.1m2，0A=0.1m，OB=0.3m．将圆柱体C挂在A点，在B点用100N的拉力F1竖直向下拉，C对水平地面的压强为多少？（画出圆柱体C受力示意图并求解．）