8．如图为发电机的工作原理图.下列说法中正确的是( )A．发电机的工作原理是电磁感应现象B．发电机的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用C．线圈在转动过程中.感应电流的方向不变D．发电机工作时把电能转——青夏教育精英家教网——

如图为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是（　　）

	A．	发电机的工作原理是电磁感应现象
	B．	发电机的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用
	C．	线圈在转动过程中，感应电流的方向不变
	D．	发电机工作时把电能转化成机械能

在研究平面镜成像特点的实验中，在垂直水平面的透明玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，对着玻璃板看到A所成的像A′．再在后面放一支未点燃的蜡烛B，透过玻璃板又可看到放在玻璃板后未点燃的蜡烛B．如图所示，下列说法中正确的是（　　）

	A．	此实验可以用平面镜代替玻璃板
	B．	蜡烛B在此实验并没有什么作用
	C．	A′是光的折射形成的像，B是光的反射形成的像
	D．	A′是光的反射形成的像，B是光的折射形成的像

6．声现象与我们的生活密切相关，以下有关声音的说法正确的是（　　）

	A．	“未见其人，先闻其声”，主要是根据声音的响度来判断的
	B．	雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声
	C．	用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
	D．	市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

5．如图是电磁波家族，下列说法正确的是（　　）

	A．	无线电波与X射线的传播一定需要介质
	B．	可见光与紫外线在真空中的传播速度相等
	C．	红外线与γ射线频率相等
	D．	无线电波与紫外线波长相等

用如图所示的滑轮组提升重为400N的物体A，使物体A匀速竖直上升2m，卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力为F，物体A上升的速度v_A为0.1m/s，滑轮组的机械效率η为80%，不计绳重和滑轮与轴的摩擦．求：
（1）拉力F做功的功率P；
（2）动滑轮所受的重力G_动．

实验桌上有一个电学器件，该器件由两个定值电阻R₁、R₂组成，连接方式如图所示．a、b是该器件的两个外露接线柱，为测得电阻R₁和电阻R₂的阻值，科技小组同学将a、b接在电压为12V的电源两端，利用电压表测得R₁两端的电压为4V，此时电阻 R₂消耗的电功率为4W．
求：
（1）电阻R₂的阻值；
（2）电阻R₁消耗的电功率．

2．火箭
中国科学技术馆新馆，中国古代传统技术展厅，陈列着反映中华民族灿烂文明成就的珍品，介绍四大发明及天文、陶瓷、建筑、青铜、冶铸、纺织、刺绣、中医中药、机械、手工艺等学科内容．并陈列有古代的火箭、战船，天文学的浑仪、简仪，设计精巧的水磨、水车、指南针等．
中国人首先发明火箭这样一个事实已经被世界所公认．宋朝的时候出现了很多烟花爆竹，这些爆竹也是喷气式的原始火箭．明朝时期的毛元仪在他的著作里面就记载了30多种火箭的基本原理和结构，其中有飞火飞天、火龙出水等．中国是从明朝开始发射火箭的，大明史嘉靖年间，万户进行最早的火箭升空试验（如图1所示），成为现代载人飞行先驱，现在月球和火星均有以其名字命名的环形山．
现代火箭的飞行原理与万户的飞行试验原理基本相同．
现代火箭大多是利用喷气发动机升空的，喷气发动机将推进剂贮箱或运载工具内的反应物（推进剂）燃烧后变成高速气流，高速气流对火箭产生巨大的反作用力使火箭加速升空．
最常见的火箭燃烧的是固体或液体的化学推进剂．推进剂燃烧产生热气，通过喷口向火箭后部喷出高速气流．火箭自带燃料和氧化剂，而其他喷气发动机仅须携带燃料，燃料燃烧所须的氧取自空气中．所以，火箭可以在地球大气层以外使用，而其他喷气发动机不能．
人类要在太空中走的更远，就需要不断提高火箭运行速度增大推力，科学家们为此做了大量的研究和反复的实验．提高火箭运行速度和增大推力的主要措施包括：减小火箭质量（例如三级火箭升空过程，燃料燃尽后逐级脱落，以减小火箭的质量）、增大喷出气流的速度、改善推进剂等．
火箭远离地球后，质量和重力影响不断下降，火箭速度也因此越来越快．
从1970年4月，长征一号火箭成功发射东方红1号卫星开始到现在，我国火箭研究与应用处于世界领先水平，火箭的稳定性和运载能力等各项性能都大大提高．
（1）火箭发射升空是将燃料燃烧时释放的内能转化为火箭的机械能；
（2）万户成功加速升空过程中，万户与他的座椅是静止的（选填“运动”或“静止”）；
（3）某科技活动小组利用可乐瓶等材料制作的水火箭如图2所示，小组同学为了探究影响水火箭飞行高度的众多因素，做了多项探究实验，其中包括：探究改变胶塞与可乐瓶的松紧程度对水火箭飞行高度的影响．请你简要写出与他们目的相同的探究实验：水火箭的水平飞行距离与装水量是否有关（一个即可）．

电磁波
在中国科技馆主展厅二楼A厅有一个介绍电磁波大家族的地方，如图所示．
从科学的角度来说，电磁波是能量的一种，凡是高于绝对零度（-273℃）的物体，都会辐射电磁波．且温度越高，放出的电磁波波长就越短．正像人们一直生活在空气中而眼睛却看不见空气一样，除光波外，人们也看不见无处不在的电磁波．电磁波就是这样一位人类素未谋面的“朋友”．
早在1864年，英国科学家麦克斯韦在总结前人研究电磁现象的基础上，建立了完整的电磁波理论．他断定电磁波的存在，推导出电磁波与光具有同样的传播速度．
随后在1887年德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在．1898年马可尼又进行了许多实验，不仅证明光是一种电磁波，而且发现了更多形式的电磁波，它们按照频率的不同可以被分成不同类型．频率最低、波长最长的是无线电波，广泛用于广播、通讯等领域，其后依次是微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线．它们的本质完全相同，只是波长和频率有很大的差别．
电磁波是一种物质，电磁波可以在真空中传播，电磁波可以传递信息．现实生活中，我们会接触的各种形式的电磁波，它们的性质、功用各不相同，在通讯、科研、工程、医疗等多个领域发挥作用．只要是本身温度大于绝对零度的物体，都可以发射电磁辐射，而世界上并不存在温度等于或低于绝对零度的物体．
同时，电磁波辐射是近三、四十年才被人们认识的一种新的环境污染，现在人们对电磁辐射仍处于认识和研究阶段．由于它看不见、摸不着、不易察觉，所以容易引起人们的疑虑．另外，有些关于电磁辐射的报道不太客观、缺乏科学性，导致了不必要的误解和恐慌．一般地说，判定电磁辐射是否对居住环境造成污染，应从电磁波辐射强度、主辐射方向、与辐射源的距离、持续时间等几方面综合考虑．电磁辐射危害人体的机理主要是热效应、非热效应和积累效应等．
热效应：人体内70%以上是水，水分子受到电磁波辐射后相互摩擦，引起机体升温，从而影响到身体其他器官的正常工作．
非热效应：人体的器官和组织都存在微弱的电磁场，它们是稳定和有序的，一旦受到外界电磁波的干扰，处于平衡状态的微弱电磁场即遭到破坏，人体正常循环机能会遭受破坏．
累积效应：热效应和非热效应作用于人体后，对人体的伤害尚未来得及自我修复之前再次受到电磁波辐射的话，其伤害程度就会发生累积，久之会成为永久性病态或危及生命．对于长期接触电磁波辐射的群体，即使功率很小，频率很低，也会诱发想不到的病变，应引起警惕！
（1）用实验证实了电磁波的存在的科学家是赫兹．
（2）电磁波的波长与温度有关．
（3）使用手机应注意减轻电磁波辐射带来的危害，请你写出两点建议
（A）少用；（B）远离身体．

某校物理活动课上，莉莉和小强用一根金属铜线、一块强磁铁、一节一号干电池都分别成功做出了各自简易的电动机，如图甲、乙所示．他俩展示过程中，细心的小敏同学发现两个铜线框的转动方向是相反的．由此小敏提出以下猜想：
A．是莉莉和小强做的铜线框的形状不同造成的．
B．是贴近电池一侧强磁铁的极性不同造成的．
请你从以上猜想中，选择一个你认为合理的猜想，并写出简要的实验验证方法．

19．小婷利用刻度尺、小铁钉、圆柱形容器和适量的水测量一个小木块的密度．图所示的三个图是小婷正确测量过程的示意图，图中H₁、H₂、H₃分别是圆柱形容器中水面所对应的深度．已知水的密度为ρ_水，请利用图中测量出的物理量和ρ_水写出小木块密度的表达式：ρ_木=$\frac{{H}_{2}-{H}_{1}}{{H}_{3}-{H}_{1}}$ρ_水．

0 165914 165922 165928 165932 165938 165940 165944 165950 165952 165958 165964 165968 165970 165974 165980 165982 165988 165992 165994 165998 166000 166004 166006 166008 166009 166010 166012 166013 166014 166016 166018 166022 166024 166028 166030 166034 166040 166042 166048 166052 166054 166058 166064 166070 166072 166078 166082 166084 166090 166094 166100 166108 235360