11．估测在实际生活中的应用十分广泛.下列所估测的数据中最接近实际的是( )A．新2B普通铅笔的长度约为17 cmB．中学生脉搏跳动一次的时间约为3sC．一个大西瓜的质量约200gD．让人感觉温暖而舒——青夏教育精英家教网——

11．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（　　）

	A．	新2B普通铅笔的长度约为17 cm
	B．	中学生脉搏跳动一次的时间约为3s
	C．	一个大西瓜的质量约200g
	D．	让人感觉温暖而舒适的房间温度大约为36℃

10．知识价值的体现之一是它可以帮我们避免事故发生，在生活中以下要求属于不合理的是（　　）

	A．	在地铁车站站台上候车的人必须站在安全线以外
	B．	汽车在夜间行驶不要在车内开灯
	C．	发现有人触电要立即用手将触电人拉开电源
	D．	为了您的安全，请系好安全带

9．下列说法中错误的是（　　）

	A．	用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热
	B．	冬天戴眼镜的同学进入暖和房间镜片出水珠，是空气中的水蒸气液化造成的
	C．	热值越大的燃料，完全燃烧时放出热量越多
	D．	用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热

8．如图所示的四种现象中，不是由于光的反射、折射形成的是（　　）

	A．	日晷		B．	钢勺好像在水面处折断了
	C．	景物在水中形成“倒影”		D．	放大镜把字“放大”

7．在研究性学习活动中，几名同学对家用微波炉的实际功率和加热效率进行了研究，下表所示为记录的相关内容．

主要器材	微波炉	电能表
相关资料	额定电压220V 频率50Hz	220V 10（20）A 50Hz 600revs/（kW•h）
活动记录	①取①质量为250g的水，测得水的初温为20℃ ②关闭家中其它用电器，只将该微波炉接入电路中，让其单独工作 ③用微波炉给水加热2min ④测得电能表的转盘在这2min内转了24转 ⑤加热2min后，水的温度达到60℃

在用微波炉给水加热的2min内，求：
（1）水吸收的热量．【c_水=4.2×l0³J/（kg•℃）】
（2）微波炉实际消耗的电能．
（3）微波炉的实际功率．
（4）微波炉给水加热的效率．（精确到1%）

6．小明用海绵和压力小桌探究压力的作用效果与压力和受力面积的关系时，做了如图所示的甲、乙、丙三组实验．

（1）实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫转换法．
（2）分析乙、丙两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
（3）小明设计的甲、乙两组实验是为了探究压力的作用效果与压力的关系．

5．小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图1所示的三次实验，请解答．

（1）利用弹簧测力计可以间接测出木块在不同物体表面上运动时受到的滑动摩擦力，写出你的做法：用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力大小．
（2）在图1甲所示实验中，弹簧测力计的示数为2.4N．
（3）比较图1甲、乙两次实验，可以得出结论：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（4）小红和小明设计的图1甲、丙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系．
（5）小明的妈妈因地板太滑而摔倒了，于是小明想换一种防滑效果好的木地板，他和同学小红从市场上找来较为常用的A型和B型两种木地板的样板，小明认为要比较防滑效果也就是比较哪种地板表面更粗糙，于是小明把板平放在水平桌面上，进行了如图2甲和乙的实验．小明根据两次示数F₁＜F₂，由此得出结论：B型木地板表面更粗糙，你认为他的实验设计存在原问题是没有控制压力相等．
（6）小明受研究牛顿第一定律的启发，他找来一个斜面和一辆小车，设计了如图2丙所示的实验，让小车从斜面上滑到这两种木地板平面上，他想根据小车在这两种木地板平面上滑行距离的远近，来比较哪种木地板表面更粗糙，请说明使用这种方法进行实验操作时的注意事项：让小车从斜面的同一高度由静止下滑．

嵩山路澧河桥位于我市西南部，属于独塔两跨单索面斜拉桥．2014年10月，我市市政府部门对市区嵩山路澧河桥等七座桥梁进行检测，结果表明，嵩山路澧河桥存在较大的交通安全隐患，斜拉索已经到了更换年限，2015年3月6日，施工单位进驻施工现场．如图为澧河桥整修现场的图片，每跨钢桁梁的质量约为5.0×10⁵kg，与支撑面接触的总面积约为10m²．求：
（1）每跨钢桁梁对支撑面的压力和压强．
（2）整修中，用去约2.37×10⁵kg的高强度低合金钢，求所用合金钢的体积．（合金钢的密度为7.9×10³kg/m³）
（3）处于水下60cm处的游鱼受到的水的压强．（g=10N/kg）．

3．探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示．

（1）实验时，必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是使小车到达水平面时的速度相同；小车能在水平面上滑行一段距离是由于小车具有惯性．
（2）如表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越远，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因．

接触面	毛巾	棉布	木板
阻力的大小	大	较大	较小
小车移动的距离s/cm	18.3	22.6	26.7

（3）实验中小车在竖直方向受到一对平衡力，可以看作不受力，想象如果图中所示水平面是绝对光滑的，且空气阻力为零，则小车的运动情况为：小车做匀速直线运动．
（4）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是A．（填序号）（如图所示，图中的黑点表示小丽同学）．

如图所示是研究液体压强与哪些因素有关的实验，对比乙和丙的做法可以研究液体压强与液体的密度是否有关，深1.8米的游泳池底受到水的压强为1.8×10⁴Pa．

0 165742 165750 165756 165760 165766 165768 165772 165778 165780 165786 165792 165796 165798 165802 165808 165810 165816 165820 165822 165826 165828 165832 165834 165836 165837 165838 165840 165841 165842 165844 165846 165850 165852 165856 165858 165862 165868 165870 165876 165880 165882 165886 165892 165898 165900 165906 165910 165912 165918 165922 165928 165936 235360