20．为了“探究物体动能大小与哪些因素”有关，同学们设计了图甲、乙所示的实验装置来进行实验．
（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得到的结论是速度相同时，物体的质量越大，动能越大．
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放，然后与放在水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景，据此你能得出结论是质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大．
（3）实验中通过观察小球推动木块运动的距离的大小，来判断小球动能的大小．
（4）本实验装置的水平面如果绝对光滑，便无法得出结论，理由是如果水平面绝对光滑，小球推木块运动时，木块不受摩擦力，由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去，木块通过的距离无法确定，做功的多少也无法确定，所以小球动能的大小就无法比较．
（5）实验后，同学们联想到在公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大，于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表．
为了探究“超载”隐患时，应选择1、3序号的实验进行比较．同学们认真分析了表格中对应的实验数据，由此进一步分析可知：当发生交通事故时，由于超速造成的危害更严重．
（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得到的结论是速度相同时，物体的质量越大，动能越大．
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放，然后与放在水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景，据此你能得出结论是质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大．
（3）实验中通过观察小球推动木块运动的距离的大小，来判断小球动能的大小．
（4）本实验装置的水平面如果绝对光滑，便无法得出结论，理由是如果水平面绝对光滑，小球推木块运动时，木块不受摩擦力，由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去，木块通过的距离无法确定，做功的多少也无法确定，所以小球动能的大小就无法比较．
（5）实验后，同学们联想到在公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大，于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表．
| 实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运到的距离s/m |
| 1 | 30 | 10 | 4 |
| 2 | 30 | 20 | 16 |
| 3 | 60 | 10 | 8 |
19．某电热水壶铭牌上的部分参数如表所示，请你计算：
（1）电热水壶装满水时，水的质量是多少？
（2）装满水后，在加热过程中将20℃的水烧开．則水吸收多少热量？
（3）电热水壶正常工作时．电路中的电流多大？
（4）电热水壶正常工作7min消耗多少电能？
| 额定电压220V | 电源频率50Hz |
| 额定功率2200W | 容量1.5L |
（2）装满水后，在加热过程中将20℃的水烧开．則水吸收多少热量？
（3）电热水壶正常工作时．电路中的电流多大？
（4）电热水壶正常工作7min消耗多少电能？
14．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是（ ）
| A． | 使用弹簧测力计时，不能超过它的量程 | |
| B． | 使用天平测质量时，先调节天平横梁平衡 | |
| C． | 使用量筒测水的体积时，视线要与凹液面底部相平 | |
| D． | 使用电流表时，电流表与被测用电器并联 |
13．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱．关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（ ）
| A． | 超导材料可应用于电饭锅和远距离输电 | |
| B． | 太阳能和核能都属于不可再生能源 | |
| C． | LED节能灯的核心元件是发光二极管 | |
| D． | “北斗”导航是利用超声波进行定位 |
12．以下温度中最接近25℃的是（ ）
| A． | 冰水混合物的温度 | B． | 人感觉舒适的溫度 | ||
| C． | 健康成年人的体温 | D． | 水沸腾时的温度 |
11．
实验前，小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关，有不同的猜想，于是用相同的长方体重物，分别以甲图和乙图的方式进行实验，并获得如下数据：
（1）分析小科测得的数据可以得出：浸没前，物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而增大，小思的数据也说明了这一点．
（2）在实验中读测力计示数时应注意的事项：使用弹簧测力计前调零（写出一条即可）．
（3）求出每次浮力，综合分析两个人的数据却发现，第（1）小题的结论是不正确的，其中3和4或2和5或3和6两次实验数据可以证明这一点．（填实验序号）
（4）设甲、乙浸在水中物体的底面积关系为S甲=$\frac{1}{2}$S乙，请你处理相关的数据（至少3次），写出过程并得出与浮力大小的有关因素．
0 165372 165380 165386 165390 165396 165398 165402 165408 165410 165416 165422 165426 165428 165432 165438 165440 165446 165450 165452 165456 165458 165462 165464 165466 165467 165468 165470 165471 165472 165474 165476 165480 165482 165486 165488 165492 165498 165500 165506 165510 165512 165516 165522 165528 165530 165536 165540 165542 165548 165552 165558 165566 235360
实验前，小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关，有不同的猜想，于是用相同的长方体重物，分别以甲图和乙图的方式进行实验，并获得如下数据：| 实验者 | 实验序号 | 物体重G（N） | 浸入水中深度 h（cm） | 弹簧秤读数 F/（N） | 浮力大小 F浮/（N） |
| 小科 | 1 | 4.8 | 2.0 | 4.2 | |
| 2 | 4.0 | 3.6 | |||
| 3 | 6.0 | 3.0 | |||
| 小思 | 4 | 4.8 | 3.0 | 3.0 | |
| 5 | 4.0 | 2.4 | |||
| 6 | 5.0 | 1.8 |
（2）在实验中读测力计示数时应注意的事项：使用弹簧测力计前调零（写出一条即可）．
（3）求出每次浮力，综合分析两个人的数据却发现，第（1）小题的结论是不正确的，其中3和4或2和5或3和6两次实验数据可以证明这一点．（填实验序号）
（4）设甲、乙浸在水中物体的底面积关系为S甲=$\frac{1}{2}$S乙，请你处理相关的数据（至少3次），写出过程并得出与浮力大小的有关因素．