6．
编钟是我国古代音乐文化的杰作，它由一系列大小不同的扁圆钟构成，能产生清脆明亮、悠扬动听的音乐，如图所示．古埃及也有过铸钟的实践，他们的钟口都是圆形，但圆形钟无论怎样敲，都很难形成音律．下列关于编钟的说法正确的是（ ）
编钟是我国古代音乐文化的杰作，它由一系列大小不同的扁圆钟构成，能产生清脆明亮、悠扬动听的音乐，如图所示．古埃及也有过铸钟的实践，他们的钟口都是圆形，但圆形钟无论怎样敲，都很难形成音律．下列关于编钟的说法正确的是（ ）| A． | 敲打不同大小的编钟，将听到音调不同的声音 | |
| B． | 按由大到小的顺序敲打不同大小的编钟，将听到由强到弱的声音 | |
| C． | 用同一棒子敲打同一编钟的两个不同的部位，将听到同样的声音 | |
| D． | 如果同时敲打两个能发出相同音调的中国扁圆钟和埃及圆形钟，我们的耳朵便不能区分这两个钟发出的声音 |
5．下列估算数据中最符合实际的是（ ）
| A． | 中学生步行的速度约为10m/s | B． | 中学生身体的体积约为0.06m3 | ||
| C． | 现在教室的温度约为5℃ | D． | 教室课桌的高度约为80cm |
4．如图是运动员顶足球的情景，忽略空气阻力，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态 | |
| B． | 顶出去的球在上升过程中，受到平衡力的作用 | |
| C． | 顶出去的球最终落地，是由于受到重力作用 | |
| D． | 球被顶出后能继续飞行，是由于球具有惯性 |
3．用大拇指和食指拿住一支一端尖的铅笔，如图所示，下列说法正确的是（ ）
| A． | 大拇指受到的压强比食指大 | B． | 食指受到的压力比大拇指大 | ||
| C． | 大拇指与食指受到的压强相等 | D． | 大拇指与食指受到的压力相等 |
在如图（a）所示的电路中，电源电压为9伏且不变．
18．
在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器R1的滑片P向右移动时，总电路和各导体的电压（U、U1、U2）、电流（I、I1、I2）、电阻（R、R1、R2）中变大的量有（ ）
在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器R1的滑片P向右移动时，总电路和各导体的电压（U、U1、U2）、电流（I、I1、I2）、电阻（R、R1、R2）中变大的量有（ ）| A． | 3个 | B． | 4个 | C． | 5个 | D． | 6个 |
17．
如图所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙．同一只鸡蛋先后放入两杯中，在甲杯中处于悬浮状态，所受浮力为F甲；在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F乙．可以肯定的是（ ）
0 165347 165355 165361 165365 165371 165373 165377 165383 165385 165391 165397 165401 165403 165407 165413 165415 165421 165425 165427 165431 165433 165437 165439 165441 165442 165443 165445 165446 165447 165449 165451 165455 165457 165461 165463 165467 165473 165475 165481 165485 165487 165491 165497 165503 165505 165511 165515 165517 165523 165527 165533 165541 235360
如图所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙．同一只鸡蛋先后放入两杯中，在甲杯中处于悬浮状态，所受浮力为F甲；在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F乙．可以肯定的是（ ）| A． | ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙 | B． | ρ甲＜ρ乙，F甲=F乙 | C． | ρ甲＜ρ乙，F甲＜F乙 | D． | ρ甲＞ρ乙，F甲＜F乙 |