8．重力相同的甲.乙两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动.它们的S-t图象如图A.B所示.则( )A．它们都做匀速直线运动B．前6秒内甲的平均速度更大C．甲.乙受到钢索的拉力相等D．甲受到的合力——青夏教育精英家教网——

8．重力相同的甲、乙两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们的S-t图象如图A、B所示，则（　　）

	A．	它们都做匀速直线运动		B．	前6秒内甲的平均速度更大
	C．	甲、乙受到钢索的拉力相等		D．	甲受到的合力小于乙受到的合力

7．根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是（　　）

	A．	完整播放一遍中华人民共和国国歌所需时间约为50s
	B．	一节新蓄电池电压为1.5V
	C．	普通门高度一般大于3m
	D．	现在教室里的空气质量大约为2500kg

6．李阳同学家中的电热饮水机的电路原理如图（甲）所示，其中R₁、R₂是发热管中的两个发热电阻．这种饮水机有加热和保温两种状态，由温控开关S₂自动控制；当瓶胆内水的温度被加热到90℃时，加热状态就停止而进入保温状态；当瓶胆内水的温度降到70℃时，重新进入加热状态．该饮水机的铭牌如图乙所示，其中保温功率已模糊不清，经查证R₁=2R₂．李阳同学通过观察还发现：当瓶胆内装满水时，饮水机的加热状态每次只启动3min就进入保温状态，再间隔17min后又开始加热状态．求：[c_水=4.2×10³J/（kg•℃]

（1）该饮水机的保温功率是多少？
（2）在17min的保温过程中，发热电阻和水一起向环境散失的热量为多少？
（3）该饮水机重新进入加热状态后的60min工作时间内，消耗的电能为多少？

5．（1）如图1，请按安全用电的原则，用笔画线代替导线将图1中插座、开关和照明灯连入家庭电路中，使它们都能正常工作．
（2）根据图2中条形磁铁的南北极，标出静止时的小磁针的N极．

如图所示电路，电源电压保持不变，R为定值电阻．闭合开关S，调节滑动变阻器R′，发现电流表示数从0.1A变为0.4A，电压表示数改变了6V．由此判断在这一过程中滑动变阻器连入电路的阻值变小（选填“变大”或“变小”），定值电阻R的电功率变化了3W．

用节能荧光灯取代老式白炽灯能起到节约能源的作用．如图所示5瓦的节能灯可视为等于25瓦的白炽灯．若一盏台灯每天工作6小时，用5瓦节能灯取代25瓦白炽灯后，一盏节能台灯每天可节电0.12度，这些电能可供这盏节能灯正常工作1天．

2．如图所示的几种做法中，符合安全用电原则的是（　　）

	A．	开关要接在零线上		B．	多个大功率用电器使用有关插座
	C．	带金属外壳的用电器使用三孔插座		D．	使用绝缘皮破损的导线

1．铜的密度是8.9×10³kg/m³，表示的物理含义是1立方米铜的质量是8.9×10³kg，将一铜块切去一半，剩余部分的密度是8.9 g/cm³．

20．小华为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验．
①让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处由静止释放，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
②让不同质量的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处由静止释放，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．上述甲、乙两组实验中：

（1）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度静止释放的目的是使小球到达水平面时的初速度相同；
（2）甲、乙两组实验分别说明了物体的动能大小与物体的速度和质量有关；
（3）上述实验中，利用纸盒被撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小，下列四个实例中与此实验方法相同的有①③（填序号）；
①根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场：
②保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化；
③研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小；
④认识电流大小时，用水流进行类比．
（4）如图丙所示，让小球从A点由静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿b（选填a、b、c或d）路线继续运动，你判断的依据是牛顿第一定律．

19．（1）如图1甲是某物体熔化时温度随加热时间变化的图象（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）．这种物质的固体属于晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．如图1乙，在某一时刻，用温度计测得物质的温度为-6℃．加热到20分钟时，此物质处于液（选填“固”、“液”或“固液共存”态．

（2）小聪同学为了测量酱油的密度，进行以下实验：
①将待测酱油倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量（如图2甲所示）．由图可知烧杯和酱油的总质量是72.4g；将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图2乙），记下量筒中酱油的体积：用已调好的天平测量剩余酱油的烧杯的总质量（如图2丙所示），由此可知酱油的密度是1.13×10³kg/m³．
②小方设计另一种测量酱油密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m₁，向烧杯内倒入适量酱油，再测出烧杯和酱油的总质量m₂；然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，测出量筒内酱油的体积为V；酱油密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$．按该实验方案测出酱油的密度值偏大（选填“偏大”或“偏小”）．

0 165143 165151 165157 165161 165167 165169 165173 165179 165181 165187 165193 165197 165199 165203 165209 165211 165217 165221 165223 165227 165229 165233 165235 165237 165238 165239 165241 165242 165243 165245 165247 165251 165253 165257 165259 165263 165269 165271 165277 165281 165283 165287 165293 165299 165301 165307 165311 165313 165319 165323 165329 165337 235360