11．如图所示.图中测量工具的分度值是1mm.测得物体的长度是1.60cm．——青夏教育精英家教网——

11．如图所示，图中测量工具的分度值是1mm，测得物体的长度是1.60cm．

如图所示，CD是中间有空的硬纸板，请用光学作图法画出人眼在A位置通过小孔看到的范围；当人远离小孔时，所看到孔外的范围要变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．

在“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供的装有液体、温度计的试管，且各个试管和温度计的规格相同，但各试管中液体种类不同；另有盛有沸水的烧杯一个，酒精灯一个、铁架台一套．
小明选用的两个试管中分别装有甲、乙两种液体，实验装置如图所示．先将烧杯内的水加热至沸腾，且用酒精灯持续加热，使水始终保持沸腾状态．水沸腾后，小明将甲、乙两试管同时放入沸水中，这样操作可保证两试管中液体的加热时间相同，其目的是使两种液体吸收的热量相同．通过观察，发现甲试管中插入的温度计示数升高的多，则液体乙比热容大．

8．小米站在平面镜前，若他距平面镜10m，则像距小米有20m，若小米以1m/s的速度向平面镜靠近2s，则像与平面镜相距8m．像移动的速度为1m/s．

7．小车从甲地到乙地，前一半路程的速度为15m/s，后一半路程的速度为10m/s，求小车在全程的平均速度？

6．下列叙述中，错误的是（　　）

	A．	声音可以在空气中传播		B．	声音可以在固体中传播
	C．	声音可以在海水中传播		D．	声音可以在任何条件下传播

如图是探究物质吸热性质的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值．
（1）用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是：使水和煤油吸收的热量相同．
（2）要使水和煤油升高相同的温度，哪个需要加热的时间长？
答：水．
（3）热量是一个抽象的物理量．本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较加热时间
来实现，这种方法称为“转换法”．
（4）以下描述中同样采用“转换法”的是D
A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态
C．研究导体的电阻与导体的长度，横截面积，材料是否有关系
D．通过观察木桩被重物打入沙子的深度，可比较重物重力势能的大小
（5）下表是实验记录的数据．请分析实验数据，回答下列问题：
①比较1、2的实验数据得出的结论是：质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；
②比较1、4的实验数据得出的结论是：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度不同；（以上两空选填“相同或不同”）
③比较2、4的实验数据得出的结论是：质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量不同．
（6）①加热过程中，用搅棒搅动的目的是使水和煤油受热均匀；水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）
②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是B（填字母）
A．采用相同的加热方法 B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C．使用相同的烧杯

液体名称	实验次数	液体质量m/g	液体初温t₁/℃	液体末温t₂/℃	升高的温t₂-t₁/℃	通电时t/min
水	1	100	20	38	18	4
水	2	100	20	56	36	8
煤油	3	100	20	29	9	1
煤油	4	100	20	56	36	4

4．下列现象中，由于光的直线传播而形成的是（　　）

天鹅的倒影

人看到水中的鱼

浇不灭的蜡烛

3．下面关于声现象的一些说法，你认为其中错误的是（　　）

	A．	真空不能传声
	B．	声音以波的形式传播
	C．	声音在固体中传播的速度小于340m/s
	D．	声具有能量

0 163088 163096 163102 163106 163112 163114 163118 163124 163126 163132 163138 163142 163144 163148 163154 163156 163162 163166 163168 163172 163174 163178 163180 163182 163183 163184 163186 163187 163188 163190 163192 163196 163198 163202 163204 163208 163214 163216 163222 163226 163228 163232 163238 163244 163246 163252 163256 163258 163264 163268 163274 163282 235360