如图所示，电源电压12V且保持不变，电阻R1=20Ω．求：小明同学认为同种材料的金属，其导电性能只与材料粗细有关，而与材料长度无关．现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如表所示．请你设计一个实验证明金属的导电性能与长度有关，从而否定小明的观点．
| 代码 | 材料 | 长度/m | 横截面积/m2 |
| A | 金属甲 | 1 | 0.1 |
| B | 金属甲 | 0.5 | 0.1 |
| C | 金属乙 | 1 | 0.1 |
| D | 金属乙 | 1 | 0.2 |
（2）画出实验电路图（用“
“表示金属丝）（3）简述实验步骤及实验现象．
物理实验探究：
（1）探究一：如图1所示，晓丽在研究动能Ek与m、v关系的实验中，是用小球去撞击木块，并通过______来反映动能的大小，这种方法叫做______法（选填“控制变量法”“类比法”“转换法”）．若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？______．理由是：______．
（2）探究二：如图2所示，将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2s，小车分别被推动一段距离，实验记录如下：
| 流体 | 风 | 水流 |
| 小车被推动距离/cm | 0.3 | 79 |
②在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度．这是评价能源优劣的重要指标之一．一般来说，水能的能流密度比风能的能流密度______．（选填“大”或“小”）
在一次实践活动课上，小明、小红两位同学用纸杯和细线制成了“土电话”（如图所示），并进行了通话．这种现象说明了________也能传播声音．
如何避免和治理泥石流呢？
（1）小明回忆了以前对摩擦力的探究：用弹簧测力计沿水平方向拉着一个木块，在不同的平面上做匀速直线运动，得到表一的实验记录；如果都在木块上运动，通过在木块上加减砝码来改变对水平面的压力，得到表二的实验记录．
表一：
| 表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 弹簧测力计示数/N | 4.0 | 2.5 | 1.5 |
| 压力/N | 5 | 10 | 15 |
| 弹簧测力计示数/N | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
（2）在实际情况中，斜坡所受的压力由石头的重力和山坡的倾角决定，无法改变，因此，只能通过改变山坡表面粗糙程度--在山坡上多植树、保护植被来改变摩擦阻力．请你运用物理研究中的模型法，设计一个模拟实验来验证．
①实验器材：木板斜面（代替山坡）、数十枚玻璃棋子（代替石头）、数十枚铁钉（代替树木）、水、水管或喷壶（代替洪水或暴雨）．
②实验过程：
a、先将棋子直接摆放在木板斜面上，然后沿斜面自上而下冲水，发现棋子很容易被冲下斜面；
b、______．
一质量、厚度忽略不计的塑料瓶，装入A液体后密闭．分别放在盛有甲．乙两种液体的容器中，静止时的情况如图所示，则塑料瓶在两种液体中所受浮力F甲________F乙；甲液体与A液体的密度关系是：ρ甲________ρA（大于/等于/小于）．