老花镜的“度数”等于焦距的倒数乘以100，小丽的奶奶的老花镜戴着正合适，但是不知道老花镜的度数，你能帮小丽设计一个测老花镜度数的简单方法吗？写出所用器材、操作步骤、计算公式．

如图所示是分解太阳光的装置，盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜．使太阳光照射在平面镜上，并反射到白色的墙壁上．观察到反射光的颜色为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫．请你就上面的内容至少提出两个问题，并作解答．

如：为什么要放一个平面镜？作反射面．

小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花程度更重一些，小明的妈妈则是近视眼．他们的三副眼镜都放在报纸上，如图所示．现在爸爸要看书，让小明把眼镜递给他，小明应该拿哪一副眼镜？说出你的理由．

小丽在做凸透镜成像实验时，不小心把一个凸透镜摔成了两半，她想：凸透镜成了两半，那么，物体通过一半凸透镜所成的像是不是也不再完整而变为原来的一半呢？请你和小丽一起提出你们的猜想，并设计实验方案验证你们的猜想．要求写出实验器材和详细的实验步骤，记录下你们观察到的实验现象．

莉莉同学在探究凸透镜成像规律后，产生了这样的想法：凸透镜能成实像，那凹透镜能不能成实像呢？请你帮她设计实验并进行探究．写出实验的基本步骤，并对实验结论进行分析．

如图所示，调皮的小猫一直抓不着鱼，觉得很奇怪．你能给它解释一下吗？

《西游记》里“孙悟空三打白骨精”的故事，你一定听说过，实验中学的几位同学还见过，你相信吗？

星期六，实验中学的几名同学一起参观游乐园，看了《梦幻光影世界》．同学们登上指定的看台，看见一盏小灯如星星，慢慢地，灯越来越亮．这时一个衣着整洁、容貌秀丽的村姑，提着小篮笑容可掬地立在不远处的小树旁，忽然只听一声大吼：“妖精，看棒！”同时，白光一闪，白烟笼罩，烟雾散尽后，哪里还有村姑，小树旁分明只剩一具白骨．

走出游乐园时，同学们就“村姑变白骨”的景象进行了讨论：

小明：这像是在看电影一般．

小刚：我们看到的村姑和白骨精中有一个是假象．

小红：我觉得村姑和白骨精都是假的．

小东：这景象好像我们在研究平面镜成像时所做的实验．

小明觉得大家说得似乎都有道理，但又弄不透这里真正的成因，于是提议大家一起去请教游乐园的技术员．技术员笑着说：“其实这种现象你们每天都会经历．想一想，白天在家透过窗户上的玻璃看外面时，你能看到什么景物？晚上在家看窗外时，又能看到什么景物？”小明听后恍然大悟，他立即回家设计出了“村姑变白骨”的景象图，如下图所示(图中A、B为照明灯，C为白骨架模型，MN为大玻璃板)．

根据设计的草图回答下列问题：

(1)我们看到村姑时，A灯________，B灯________；我们看到白骨架时，A灯________，B灯________．(以上均选填“亮”或“不亮”)

(2)要逼真地显现村姑变白骨，图中已知C(白骨架模型)的位置，则可画出D(村姑模型)的位置．作图的依据是________．

五官科的医生检查耳道时，头上常戴一个凹面镜，观察这个凹面镜的结构，说说它的作用是什么？

小丽在收拾文具盒时，不小心将桌子上的不锈钢尺和塑料尺碰掉在水泥地上，并发出响声．善于观察的小丽发现不锈钢尺和塑料尺与水泥地间碰撞时发出的声音音色不同．于是她想利用不锈钢尺和塑料尺探究影响声音音色的因素，请你帮她想想应该怎么做，写出你的做法．

小丽同学的爸爸昨晚上了夜班，所以白天在家休息，但是邻居家却把电视的声音开得很大，使得她爸爸不能很好地休息．你能想个办法帮小丽解决这个问题吗？