题目内容

小丽在收拾文具盒时,不小心将桌子上的不锈钢尺和塑料尺碰掉在水泥地上,并发出响声.善于观察的小丽发现不锈钢尺和塑料尺与水泥地间碰撞时发出的声音音色不同.于是她想利用不锈钢尺和塑料尺探究影响声音音色的因素,请你帮她想想应该怎么做,写出你的做法.

答案:
解析:

  答案 让塑料尺和不锈钢尺伸出桌面的长度相同,用同样大小的力去拨动它们,听它们发出的声音的音色,通过比较,说明不同物体发出声音的音色是不同的.

  讲析 声音的音色与发声体的材料、结构、发声方式等有关.本题中,我们可以看出有两种发声体:不锈钢尺和塑料尺.由此可知,我们可以用这两种器材来探究音色与发声体材料的关系.因为有多个因素影响音色,所以我们要控制其他量相同.

  总评 上述三个例题都是通过生活中常见的现象,考查同学们对“声音的响度(音调、音色)与哪些因素有关”的活动探究能力,以及根据猜想设计探究方案的能力.解答时应紧扣所学知识,采用控制变量法予以解答.

  对应用控制变量法进行考查的类型题主要有两种:一种是给出实验数据,尝试应用控制变量法去分析、归纳物理量与某一因素的关系,此时在选择实验数据时,应控制其他因素的数据相同,然后进行分析、归纳.另一种是应用控制变量法去设计实验,实验设计过程中要使被研究的这对物理量发生改变,而其他因素要控制不变.


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