题目内容

3．体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，静止在容器的水中，如图所示．这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，则（　　）
A．F甲=F乙B．F甲＜F丁C．F乙＞F丙D．F丙＞F丁

分析 由题知，四个小球的体积相同，根据图示得出四个小球排开水的体积的大小关系，根据阿基米德原理得出受到的浮力的大小关系．

解答 解：由图知，四个球排开水的体积：
V甲＜V乙＜V丙=V丁，
根据F浮=ρ水V排g可知四个球受到的浮力：
F甲＜F乙＜F丙=F丁．
由此可知：B正确，ACD错误．
故选B．

点评 本题考查了学生对阿基米德原理的了解与掌握，能从图中得出四个球排开水的体积关系是本题的关键．

练习册系列答案
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13．以下对物理现象的估测符合实际的是（　　）
A．一册物理课本的重力约为10NB．课桌的高度约为75mm
C．泰安夏天最高气温约为60℃D．中学生步行的速度约为4km/h
14．肥胖是人类健康的大敌，跳绳是减肥的方法之一．某人的质量为80kg，跳起时重心升高的平均高度约为5cm，某次晨练中，他在10min内跳了600次，请问在10分钟时间内：
（1）人克服重力所做的功是多少？
（2）人克服重力做功的平均功率是多少？
（3）假如人克服重力做功而消耗的能量只由脂肪提供，在理论上可以消耗多少脂肪？（每1kg脂肪提供的能量是1.6×107J，可用q=1.6×107J/kg表示，g=10N/kg）
11．老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，她常常这样做（　　）
A．报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些
B．报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些
C．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些
D．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些
18．下面是小红进行“探究平面镜成像特点”的活动过程：
（1）组装仪器时，如图所示，要使玻璃板与水平桌面的白纸相互垂直（选填“平行”或“垂直”）；
（2）在实验中，小红看到两个不重合的蜡烛A的像，为了消除这个影响，下列做法可行的是A（选填序号）；
A．换用较薄的玻璃板   B．换用较厚的玻璃板   C．调整观察蜡烛A的像的角度
（3）消除影响后，移动蜡烛A逐渐靠近玻璃板，观察到它的像的大小不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（4）实验中，移去在蜡烛A成像位置处的蜡烛B，在其原来位置放一光屏，发现光屏上不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚（选填“实”或“虚”）像．
8．水平桌面上底面积相同的两个容器甲和乙分别装有浓度不同的盐水，两个相同的小球分别放入甲、乙容器中静止时的情况如图所示（小球对甲容器底有压力，两液面相平），下列说法正确的是（　　）
A．小球在乙容器盐水中受到的浮力大于自身重力
B．小球在甲容器盐水中受到的浮力等于在乙容器盐水中受到的浮力
C．甲种盐水对容器底的压强小于乙中盐水对容器底的压强
D．将乙中盐水倒入甲容器中一部分，甲中的小球可能悬浮
15．常用的电线芯线是用铜制成的，因为它是导体；而电线外层则包上一层橡胶或塑料，因为它们是绝缘体，可以防止漏电．
14．小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想：
猜想1：液体内部可能有压强猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关
猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关
猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关…为验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究．请你完成下列问题：
序号液体深度h（mm）压强计
橡皮膜方向液面高度差（mm）
1水20.0朝上18.5
2朝下18.5
3朝左18.5
4朝右18.5
540.0朝上36.8
660.0朝上54.6
7酒精60.0朝上43.5
（1）实验前，小聪在调试压强计时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U型管两边液面几乎没有变化．如图，说明该压强计漏气（选填“漏气”或“不漏气”）．
（2）为了验证猜想1，小聪把探头放入水中，再观察压强计U型管两边液面是否有高度差来判断探头处是否受到水的压强．
（3）在验证其余猜想的过程中，小聪收集到如上表中的数据，根据表中的数据：
①比较序号1、2、3、4的数据，可得出的结论是在同一深度，液体向各个方向的压强相等
②比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体种类有关．
15．以下估测与实际情况相符的是（　　）
A．一张中考物理试卷的厚度约为4mmB．人正常步行的速度约为5m/s
C．中学生脉搏跳动一次的时间约为3sD．一支新铅笔的长度约为17cm

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