题目内容
12．如图所示，电阻R=10Ω，电流表和电压表如图甲连接时，读数分别为1.0A和10.8V；如图乙连接时，读数分别为1.01A和10.0V．则电流表和电压表的内阻分别为0.8Ω和1000Ω．
分析 分析清楚电路结构，根据电路图应用串并联电路特点与欧姆定律可以求出电表内阻．
解答 解：由图甲可知，电阻与电流表串联，电压表测串联总电压，
由I=$\frac{U}{R}$可知，总电阻RA+R=$\frac{U}{I}$=$\frac{10.8V}{1.0A}$=10.8Ω，
则电流表的内阻：RA=10.8Ω-10Ω=0.8Ω；
由图乙可知，电阻与电压表并联，电流表测干路电流，
通过电阻R的电流：IR=$\frac{U′}{R}$=$\frac{10.0V}{10Ω}$=1A，
通过电压表的电流：IV=I′-IR=1.01A-1A=0.01A，
由I=$\frac{U}{R}$可知，电压表的内阻：RV=$\frac{U′}{{I}_{V}}$=$\frac{10V}{0.01A}$=1000Ω；
故答案为：0.8；1000．
点评 本题考查了求电表内阻，分析清楚电路结构是解题的关键，应用串并联电路特点与欧姆定律可以解题．
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轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案
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17．家庭电路中，不符合安全用电常识的是（ ）
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5．在进行“怎样使两个小灯泡串联亮起来”的探究活动中，小明和小红把两个小灯泡逐一顺次连接后，再将一只开关与他们连接，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮．
（1）他们在实验操作中不当之处是：连接电路过程中开关未断开．
（2）L1不亮，小明和小红不能确定其是否损坏，请你帮他们设计一种检查L1是否毁坏的方法（在图1的虚线框中解答）．
（3）经检查无误后，接着他们又探究串联电路的电流特点时，连接了如图2所示的电路．在连接电路时，实验时他们记录了如下表一中的实验数据，如表中所示，从表中可以看出d处的电流比a、b、c处的电流大许多，此违背了串联电路中的规律，出现此情况的原因最可能是量程选择错误．
（3）另一小组的同学也探究串联电路的电流特点，用电流表测量电流时，按规定应先试触，发现实验中存在以下两种情况：①指针偏转角度很小；②指针反向偏转．试分别分析产生现象的可能原因，并说出相应的解决方法填入表二中．
表一：
表二：
（1）他们在实验操作中不当之处是：连接电路过程中开关未断开．
（2）L1不亮，小明和小红不能确定其是否损坏，请你帮他们设计一种检查L1是否毁坏的方法（在图1的虚线框中解答）．
（3）经检查无误后，接着他们又探究串联电路的电流特点时，连接了如图2所示的电路．在连接电路时，实验时他们记录了如下表一中的实验数据，如表中所示，从表中可以看出d处的电流比a、b、c处的电流大许多，此违背了串联电路中的规律，出现此情况的原因最可能是量程选择错误．
（3）另一小组的同学也探究串联电路的电流特点，用电流表测量电流时，按规定应先试触，发现实验中存在以下两种情况：①指针偏转角度很小；②指针反向偏转．试分别分析产生现象的可能原因，并说出相应的解决方法填入表二中．
表一：
| 测量处 | 电流/A |
| a | 0.2 |
| b | 0.2 |
| c | 0.2 |
| d | 1.0 |
| 现 象 | 原 因 | 解决方法 |
| 指针偏转角度很小 | ||
| 指针反向偏转 |
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