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14.以下现象说明声音传播需要介质的实例有(  )
A.住房的双层玻璃隔音效果好
B.隔墙有耳
C.响着的闹钟放入玻璃罩内仍可听见声音
D.敲击的音叉放在水中溅起水花

分析 声音是由物体振动产生的,振动停止,发声停止;声音能够在固体、液体、气体中传播,真空不能传声.

解答 解:A、声音不能在真空中传播,因此“双层中空钢化玻璃”起到了较好的隔音效果,说明声音的传播需要介质;故A正确;
B、隔墙有耳,说明固态能够传声,不能够说明声音的传播需要介质;故B错误;
C、响着的闹钟放入玻璃罩内仍能够听见声音,说明气态和固体都能够传播声音,不能够说明声音的传播需要介质;故C错误;
D、发声的音叉在水中溅起水花,说明发声的音叉在振动,不能够说明声音的传播需要介质;故D错误.
故选:A.

点评 掌握声现象的基础知识,把小实验与识点要联系起来,属于声学基础知识的考查.

练习册系列答案
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5.小红想要探究“通过导体的电流与其电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,有三种规格滑动变阻器可供选择:R1(60Ω,1A),R2(40Ω,1A),R3(100Ω,0.3A).用到的定值电阻R的阻值分剐为25Ω、20Ω、10Ω、5Ω.
(1)请用笔画线代替等线将图甲所示的电路连接完整(要求向左移动滑片时滑动变阻器的阻值变大).
(2)小红先将5Ω的电阻连入电路,移动滑片,电流表的示数如图乙所示,此时的电流值为0.4A.
(3)当把电路中5Ω的电阻换成10Ω的电阻时.应该将滑动变阻器的滑片向左 (选填“左”或“右”)移动,直至电压表的示数为2V时,将电流表的读数记录在表格中.
(4)再将其它电阻分别接入电路,重复上述操作,记录的实验数据如表所示,由此所得出的结论是在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比
(5)此实验中滑动变阻器除了可以保护电路外,还有保持电阻R两端的电压不变的作用.为完成整个实验,应该选取滑动变阻器R1 (选填“R1”、“R2”或“R3”).
(6)另一小组的同学在实验时发现20Ω的定值电阻坏了.他们发现实验室中有一种小灯泡标有“4V,0.2A”,于是用该灯泡替换20Ω的定值电阻,你认为这种做法是不可行(选填“可行”或“不可行”)的.

实验次数1234
定值电阻阻值/Ω5102025
电流表示数/A0.20.10.08

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