题目内容

12.量筒的应用
(1)如图所示的量筒最小分度值是2ml;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比偏大(填“偏大”、“偏小”或“相等”).
(2)用量筒测不规则固体体积的步骤如下:在量筒中注入适量的水,读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中,读出此时水面所对应的示数V2,则待测固体的体积V=V2-V1
(3)小华有一枚质量为3.1g的金币,经查阅资料知,制作金币所用材料的类别及密度如表所示
黄金类别24K金22K金18K金
密度(103Kg/m319.2617.6515.15
小华准备用量筒测出该金币的体积,计算出其密度,从而鉴别它的黄金类别.实验时,小华选用了上述量筒(金币能够放入量筒中).
你认为:通过上述实验,小华能否鉴别该金币的黄金类别?为什么?不能,因为一枚金币的体积小于该量筒的分度值.

分析 (1)用量筒测量液体体积读数时,先要明确量程和分度值,视线与液面最凹处保持相平.
(2)使用排水法测量物体的体积,物体的体积等于物体和水的总体积减去水的体积;
(3)金币质量已知,只要用量筒测出金币体积,用公式ρ=$\frac{m}{V}$算出金币密度,查表可鉴别黄金种类.但为了测量准确,还要特别注意测量工具是否合适.

解答 解:(1)如图所示的量筒是以ml为单位标度的;一大格表示10ml,中间有5个小格,即量筒的分度值为2ml;
读数时如果视线不能与量筒的刻线垂直,眼睛向下俯视时,会以液面最高处为准,测量结果会偏大.
(2)待测固体的体积等于物体和水的总体积V2减去水的体积V1,即待测固体的体积V=V2-V1
(3)金币体积最大为V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{3.1g}{15.45g/c{m}^{3}}$=0.2006ml.
这一体积小于量筒的分度值,所以无法测得金币的体积,不能算密度,也就无法正确鉴别该金币的黄金类别.
故答案为:(1)2ml;偏大.
(2)V2-V1
(3)不能;因为金币的体积小于量筒的分度值,无法测量金币的体积,不能算密度,所以不能鉴别该金币的黄金类别.

点评 (1)量筒是初中物理中的常用测量仪器,注意其量程和分度值,读数时,视线要与凹液面保持相平.
(2)量筒的使用先看它的量程、分度值,鉴别物质一般算密度,本题易错处在第三问,往往不加思考认为测出体积能鉴别,做题时一定要细心.

练习册系列答案
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2.我校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:
第一组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示.
表一
被测物体形状重力
橡皮泥正方体4.8N
球形4.2N
三角锥形3.6N
(1)分析上述的实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.请你对此实验过程与实验结论进行评价:此结论不正确,因为没有控制质量不变.
第二组:探究“物体重力的大小跟物体质量的关系”,如图就是实验装置,实验过程中他改变钩码的个数,分别测出钩码质量和所受重力,实验数据记录在设计的表二中.
表二
钩码的个数12345
钩码的质量(m/×10-2kg)50152025
弹簧测力计的读数(G/N)0.51.01.52.02.5
(2)分析实验数据可以得出的结论:物体所受重力大小与质量成正比.
(3)有一位同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,也来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为乙同学的做法C.
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D.合理,因为他的操作比甲同学更简便.

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