题目内容
9．
明明小组正在讨论利用天平和量筒测盐水的密度，请帮他们完善一下实验方案：（1）先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的零刻度处．若发现天平指针位置如图所示，则应将平衡螺母向左（填“左”或“右”）侧调节．
（2）需要进行的实验操作步骤的是：
①先用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；
②将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；
③用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2．
（用适当的字母表示需要记录的物理量）
（3）盐水的密度的表达式：ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．
分析 （1）天平在调节时应先将游码移至标尺的零刻线处，再调节平衡螺母；
（2）合理的实验顺序可以减小测量时的误差，并使操作简便，从这一角度分析步骤的合理性，进一步根据密度公式得出该盐水的密度的表达式；
解答 解：
（1）使用天平时，首先把天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡．若发现天平指针向右偏，则应将平衡螺母向左调节；
（2）根据题意知：应该先用天平测出烧杯和盐水的总质量m1，然后将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；
用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；
根据密度公式ρ=$\frac{m}{V}$就能求出密度；
所以实验操作顺序为BAC，该盐水的密度ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．
故答案为：（1）零刻度；左；
（2）先用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．
点评 用天平和量筒来测液体的密度，是实验室中最常用的方法，重点应掌握天平的调节与使用方法、密度公式的运用、实验步骤的合理安排等．
练习册系列答案
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19．
小翁家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇，下列说法正确的是（ ）
小翁家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇，下列说法正确的是（ ）| A． | 工作时，通过的电流一定相等 | |
| B． | 工作时，两端的电压一定相等 | |
| C． | 只能各自独立工作，而不能同时工作 | |
| D． | 只能同时工作，而不能各自独立工作 |
20．下列现象中，由光的直线传播形成的是（ ）
| A． | 岸边景物在水中形成倒影 | B． | 放大镜把字体放大 | ||
| C． | 树荫下的光斑 | D． | 雨后天空出现彩虹 |
4．根据如图所示的白炽灯的铭牌，下面说法错误的是（ ）
| A． | 两灯串联工作发光时，乙灯比甲灯亮 | |
| B． | 正常发光时，乙灯电阻是甲灯电阻的4倍 | |
| C． | 两灯并联在220V电路中，甲灯功率是乙灯功率的4倍 | |
| D． | 正常发光时，甲灯消耗的电能一定是乙灯消耗电能的4倍 |
如图所示的电路中，电源电压为12V，闭合开关后，电流表的示数为0.4A，电压表的示数为8V，则电阻R2的阻值是10Ω．将滑动变阻器R1的滑片向右移动，电流表的示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
18．如图所示，物体运动状态发生改变的是（ ）
| A． |  吊在天花板下的静止电灯 | B． |  弯道上沿曲线滑行的运动员 | ||
| C． |  路上匀速直线行驶的小车 | D． |  空中匀速直线下落的降落伞 |
19．
某实验小组要探究影响滑轮组的机械效率的因素的实验装置如图所示，实验数据如表，第1，2，3次实验分别采用甲乙丙图装置实验，实验中用弹簧测力计以相同的速度匀速拉动，若不计摩擦和绳重，回答下列问题：
（1）在第一次实验中，发现F＞$\frac{G}{3}$，产生这种现象的原因是绳重和摩擦力的存在
（2）表格中有以数据有明显的测量错误，导致机械效率计算出错，将它更正后，机械效率应该为57.1%
（3）依据更正后的数据，比较1和2两次的实验数据，可以得到的结论是提升物重相同，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低．
某实验小组要探究影响滑轮组的机械效率的因素的实验装置如图所示，实验数据如表，第1，2，3次实验分别采用甲乙丙图装置实验，实验中用弹簧测力计以相同的速度匀速拉动，若不计摩擦和绳重，回答下列问题：| 物理量 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升 高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械 效率 η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
| 2 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.4 | 71.4% |
| 3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
（2）表格中有以数据有明显的测量错误，导致机械效率计算出错，将它更正后，机械效率应该为57.1%
（3）依据更正后的数据，比较1和2两次的实验数据，可以得到的结论是提升物重相同，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低．