题目内容
13.下列物体的重力,估计正确的是( )| A. | 一位中学生的体重大约是500N | B. | 一个苹果的重力大约是50N | ||
| C. | 一只母鸡的重力大约是100N | D. | 一个鸡蛋的质量大约是5N |
分析 首先要对选项中涉及的几个物体的质量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答 解:A、一个中学生的质量大约为50Kg,根据G=mg=50kg×10N/kg=500N,符合题意;
B、一个苹果的质量大约是0.15kg,根据G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N,不符合题意;
C、一只母鸡的重力大约是1.5kg根据G=mg=1.5kg×10N/kg=15N,不符合题意;
D、一个鸡蛋的质量大约是50g=0.05kg,根据G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,不符合题意;
故选A.
点评 此题考查对生活中常见物体质量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,选出符合实际的选项即可.
练习册系列答案
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4.在学习和生活中对物理量的估测,是中学生必须掌握的一种基本技能.小明是一位身体发育良好的中学生,下面是与他相关的一些估测数据,你认为合理的是( )
| A. | 他的体重约为500N | B. | 他的步长约为70cm | ||
| C. | 他的脉搏约为2s跳动一次 | D. | 他百米赛跑的平均速度可达20m/s |
8.下列关于力的说法中正确的是( )
| A. | 两个不接触的物体之间一定没有力的作用 | |
| B. | 手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力 | |
| C. | 弹簧被拉伸时产生的弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 | |
| D. | 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 |
18.
在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了如下猜想:
A.滑动摩擦力大小可能与压力大小有关
B.滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力大小可能是与接触面积大小有关
(1)如图所示是小芳同学的一次实验操作中的情景,其错误之处是拉力方向不水平.
(2)为验证猜想B,下列操作正确是D.
A.在木块上加放砝码
B.保持接触面粗糙程度不变
C.使木块侧放减小接触面积
D.在粗糙程度不同接触面上沿水平方向匀速拉动木块
(3)小明同学用一个表面平整的长木板、一个长方体木块和一只弹簧测力计进行实验,把实验数据记录在下边所示的表格中.小明同学的实验可以验证猜想C(填字母代号).
(4)当验证A、B、C三个猜想的实验完成后,在本实验所用的器材基础上,如果再给你几只相同的圆铅笔,你还能再探究另外一个与摩擦力有关的什么问题?请写出这个问题滚动摩擦与滑动摩擦的大小关系是怎样的?.
A.滑动摩擦力大小可能与压力大小有关
B.滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力大小可能是与接触面积大小有关
(1)如图所示是小芳同学的一次实验操作中的情景,其错误之处是拉力方向不水平.
(2)为验证猜想B,下列操作正确是D.
A.在木块上加放砝码
B.保持接触面粗糙程度不变
C.使木块侧放减小接触面积
D.在粗糙程度不同接触面上沿水平方向匀速拉动木块
(3)小明同学用一个表面平整的长木板、一个长方体木块和一只弹簧测力计进行实验,把实验数据记录在下边所示的表格中.小明同学的实验可以验证猜想C(填字母代号).
| 次数 | 压力 | 接触面 | 木块放置 | 测力计示数 |
| 1 | 一木块 | 木板面 | 平放 | |
| 2 | 一木块 | 木板面 | 侧放 | |
| 3 | 一木块 | 木板面 | 立放 |
5.
如图是生活中用来固定房门的“门吸”,它由磁体和金属块两部分组成,该金属块能被磁体所吸引.下列关于“门吸”的叙述正确的是( )
| A. | 该磁体是有磁性的,但是磁性最强的部分只有一处 | |
| B. | 该金属块可能是铁,能够被吸引说明它被磁化,但没有磁极 | |
| C. | 该磁体周围存在磁场,在磁场中的某点放置一枚小磁针,小磁针静止时S极所指的方向就是该点磁场的方向 | |
| D. | 金属块能被磁体所吸引,说明两者之间存在相互作用力,相互作用力是通过磁场施加的 |
3.质量相同的A、B两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动,它们运动的s-t图象分别如图甲、乙所示,则( )

| A. | 两件货物都做匀速直线运动 | |
| B. | 前6秒A货物的平均速度小于B货物的平均速度 | |
| C. | B货物在整个运动过程中受到一对平衡力作用 | |
| D. | 吊车钢索对A货物的牵引力大于A货物的重力 |