Question

2．在探究“水的沸腾”的实验中：
（1）图甲和乙分别是一、二两小组同学所做的实验，他们的实验操作有错误的是二组．（2）图丙是他们实验中观察水沸腾前（前/时）出现的情景．（3）烧杯口有大量的“白气”不断冒出，这些“白气”是水蒸气遇冷后液化成的小水滴；当温度接近90℃时，三组同学每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，通过实验观察到水的沸点是98℃；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	85	87	89	92	94	96	97	98	98	98

（3）有时实验时烧杯上覆盖硬纸板，其目的是减少热量散失．

Answer 1

分析 （1）温度计的正确使用：温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不能碰到容器底或容器壁．温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍后一会儿，待示数稳定后再读数．
（2）根据水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大．
（3）水沸腾时的特点：不断吸热，但温度保持不变；水蒸气受冷就会液化，形成小水珠；
（4）在实验时，为减少热量的损失，需在烧杯上加盖．

解答 解：（1）由乙图知，温度计的玻璃泡接触了容器的底部，这样测量结果是容器底和水的混合温度，因此测得的温度值偏大．
（2）a中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象；b图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象．
（3）水已经在沸腾过程中，因此如果改用小火持续对水加热，水的温度也不会改变；看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气液化而产生的．
（4）实验时，在烧杯上盖上硬纸板，这样做是为了减少烧杯中热量的散失．
故答案为：（1）二；（2）前；（3）水蒸气遇冷后液化成的小水滴；98；（4）减少热量散失．

点评 在观察水沸腾的实验中，应正确使用温度计，并学会记录相关数据，绘制温度随时间变化的图象，同时重点观察沸腾过程中的现象，这些都是该实验中应该重点掌握的内容．